Espagnol

¡Buenos días !
Présentation de la matière et des méthodes de travail.
Cómo pronunciar en español.

Pour vendredi:
Savoir prononcer les mots écrits sur le cahier d'exercices.

Mi cuaderno de español.
Cómo presentarse.
Diálogo: - ¿Cómo te llamas?...

Pour mardi 9 :
Apprendre le dialogue par coeur.
Attention ! Il faut bien insister sur les syllabes soulignées.

¡ Buenas tardes!
Récitation du dialogue par groupes de 2 élèves.
¿ Dónde vives?
¿ Cuántos hermanos tienes?
Conjugaison: llamarse- tener (trois premières personnes)

Pour jeudi 11 septembre:
Apprendre le dialogue.(Bien insister sur les syllabes soulignées)
Apprendre les verbes.

Jeudi 11 septembre
Recitación del diálogo.

¿Quién es?
¿Cuándo vas al colegio?

Pour vendredi:
Apprendre le dialogue par coeur.

Vendredi 12 septembre
Recitación del diálogo.

Fin du dialogue.
Me voy. ¡Adiós!


Pour mardi 16 septembre:
Relire tout le dialogue que nous avons écrit sur le cahier.Le lire à voix haute à la maison en insistant bien sur les syllabes soulignées.Chaque groupe le lira en classe avec le cahier.
(Il faudra l'apprendre par coeur pour vendredi 19).

Révisions pour le dialogue à apprendre:
-exercice : Faire correspondre les phrases en espagnol avec leur traduction en français.

Pour jeudi:
Relire le dialogue.

Pour mardi 23 septembre:
Apprendre le dialogue par coeur avec un camarade,(note sur 20)

El alfabeto.
Ejercicio : compléter les mots avec les lettres qui conviennent.

Lecture du dialogue.

Pour mardi 23 septembre:
Apprendre le dialogue par coeur.

Recitación del diálogo.

Pour le vendredi 26 septembre:
Pas de devoirs.

Fin de la récitation du dialogue.
Los números de 0 a 20.
Juegos con los números: sopa de lertas , matemáticas mágicas.

Pour le mardi 30 septembre:
Apprendre les nombres.
Compléter le jeu : Los Mayas y las matemáticas.

Martes 30 de septiembre: Résultats des jeux.
En el colegio.
En clase.
Verbes : SER-ESTAR-TENER
Pour jeudi:
Apprendre les verbes.

Jueves 2 de octubre: Les pronoms personnels sujets.
Los colores.
Exercice utilisant les verbes , les couleurs et le vocabulaire page 13.

Pour vendredi 3 octobre:
Contrôle écrit sur le dialogue appris par coeur.

Viernes 2 de octubre:
Control : Escribe el diálogo.

Pour mardi 7 octobre:
Apprendre les couleurs , les verbes "ser", "estar" et "tener".

Martes 7 de octubre:
Corrección del control.
Formation du féminin et du pluriel
Exercices.

Pour le jeudi 9 octobre:
Apprendre le vocabulaire et la leçon sur le féminin et le pluriel.
Terminer les phrases commencées en classe.

Jueves 9 de octubre:
Ejercicios orales : révision de tout ce que nous avons étudié.
Fiche : Expressions utiles.

Pour le vendredi 10 octobre:
Relire la fiche :Expressions utiles.

Viernes 10 de octubre:
Lecture de la fiche :"Expressions utiles en classe".
Correo del lector (p 14)
Presente de indicativo.

Pour le mardi 14 octobre:
Apprendre les verbes : buscar , aprender , escribir.

Martes 14 de octubre:
Interrogation orale sur les verbes.
Correo del lector (2) p16

Pour le jeudi 16 octobre:
Revoir tout le vocabulaire de "Correo del lector".(cahier + livre p 14 et p 16)

Jueves 16 de octubre:
Interrogation sur le vocabulaire.
La négation.
Exercices p 17 .

Pour le vendredi 17 octobre:
Relire le vocabulaire.

Viernes 17 de octubre :
Révisions pour le devoir.

Pour le mardi 21 octobre:
DEVOIR.
Réviser ce que nous avons écrit dans la partie exercices du cahier : "JE DOIS SAVOIR..."

Martes 21 de octubre:
Control (/20)

Pour le 23 octobre
Pas de travail.

Jueves 23 de octubre:
Corrección del control.

Pour le vendredi 24 octobre:
Pas de travail.

Viernes 24 de octubre:
Los números de 20 a ....
Jeux de logique avec les nombres.

Pour le jeudi 6 novembre:
Apprendre les nombres.
Ecrire en lettres:
- 555 777 999
- 4 068
- 213

Jueves 6 de noviembre:
Los números : - corrección de los ejercicios.
- repaso

Para el viernes 7 de noviembre:
Réviser les nombres pour le contrôle.

Viernes 7 de noviembre:
Control : Escribir los números.

Pour le jeudi 13 novembre:
Pas de travail.

Jueves 13 de noviembre:
Adivinanza : Los días y los meses del año.
Corrección del control.

Para el viernes 14 de noviembre :
Apprendre par coeur les jours et les mois.

Viernes 14 de noviembre:
Control (/10) : los días y los meses del año.
¿ Dónde está Laura ?
-A
-Estar + -ando , -iendo

Para el martes 18 de noviembre:
Apprendre la leçon.

Martes 18 de noviembre:
¿Dónde está Laura ?
Cómo situarse.

Para el jueves 20 de noviembre:
- Raconter ce qui se passe dans le dialogue.( Il faudra le raconter ensuite en classe à l'oral).
-Apprendre le vocabulaire et la leçon sur le cahier.