Histoire, Géographie, Education Civique

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Lundi 19.01

Message  M. Rouillon le Lun 19 Jan - 19:13

Chapitre 5 (géographie)
La situation du monde actuel



I) Quels sont les contrastes de développement entre les pays du monde ?
A) Rappel : comment mesure le développement d'un pays
- Analyse à l'oral de différents planisphères (PIB/hab, espérance de vie, analphabétisation, ...)
- Planisphère de l'IDH et définition à l'oral puis à l'écrit

B) Les inégalités de développement dans le monde
- Différences Nord / Sud
- Différences entre les pays du Nord
- Différences entre les pays du Sud

M. Rouillon

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Mardi 20.01

Message  M. Rouillon le Mar 20 Jan - 19:16

- Suite des inégalités entre pays du Sud (ex du Brésil)
- Carte de synthèse légendée
- Synthèse écrite

II) Un monde de plus en plus urbanisé
A) L'évolution et la répartition de la population mondiale
- Etude de la démographie mondiale et de son évolution depuis 1900 (croissance démographique, accroissement naturel) selon les pays du Nord et du Sud

M. Rouillon

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Mercredi 21.01

Message  M. Rouillon le Mer 21 Jan - 14:13

Suite de la leçon II

- Etude de l'urbanisation du monde (évolution, différences NOrd / Sud)
- Etude des problèmes liés à l'urbanisation (urbanisation sauvage au Sud, défis au Nord, problèmes de pollution, ...) à l'aide de vidéos Gulliver

M. Rouillon

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Vendredi 23.01

Message  M. Rouillon le Ven 23 Jan - 12:35

- Distribution de fiches de révisions sur les repères d'histoire et de géographie à connaitre pour le brevet blanc + explication
- Rappels oraux sur ce qui a été vu au cours précédent
- Synthèse écrite élaborée avec les élèves en deux parties :

B) Une urbanisation ancienne et ralentie dans les pays du Nord
C) Une urbanisation récente et très rapide dans les pays du Sud


Arrow Mardi 03.02 :Evaluation de connaissances sur les repères histoire et géo de 6e et de 5e (30 minutes)

M. Rouillon

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Du 26.01 au 30.01

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:15

Elèves absents (stage en entreprise)

M. Rouillon

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lundi 02.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:18

Restitution des devoirs communs d'histoire + remarques d'ordre général + distribution d'une correction

III) Qu'est-ce que la mondialisation ?

A) L'augmentation de la mobilité humaine

- Flux migratoires internationaux
- Flux migratoires intérieurs



Arrow Pour mardi 03.02 : lire la correction du devoir commun

M. Rouillon

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Mardi 03.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:20

- Evaluation sur les repères histoire et géographie 6e & 5e (30 min)

- Suite de la leçon III.A : les flux touristiques

M. Rouillon

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Mercredi 04.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:20

Pas de cours : professeur en formation

M. Rouillon

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Vendredi 06.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:25

III. B) L'augmentation des échanges économiques, des capitaux et des informations
- Triade et flux commerciaux dans le monde
- Moyens de transports, tarifs douaniers et action de l'OMC
- Multinationales et flux capitaux
- Flux d'informations et moyens de communication
- Conclusion: altermondialisme et antimondialisation + "américanisation"

Arrow Pour mercredi 11.02 : réviser les chapitres 1 et 2 d'histoire pour le brevet blanc >>> petite évaluation de connaissances sur 10 points

M. Rouillon

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Lundi 09.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:28

Restitution des évaluations sur les repères d'histoire et de géographie 6e & 5e

Chapitre 6 (géographie)


Les Etats-Unis


Présentation de la puissance des Etats-Unis >>> pourquoi une "superpuissance"?

I) Pourquoi les Etats-Unis sont-ils la seule "superpuissance" de la planète ?

A) Les EU sont une puiossance culturelle.

M. Rouillon

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Mercredi 11.02

Message  M. Rouillon le Mer 11 Fév - 17:31

- Evaluation de connaissances (10 points) sur les chapitres 1 et 2 (10 min)

B) Les EU sont une grande puissance politique et militaire



Arrow Pour mardi 17.02 : réviser les chapitres 3, 4 et 5 (histoire, EC et géo) avant le brevet blanc >>> petite évaluation de connaissance sur 10 points

M. Rouillon

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Vendredi 13.02

Message  M. Rouillon le Dim 15 Fév - 16:29

II) Comment les Etasuniens ont-ils fait de leur territoire un élément de leur puissance ?

A) Un territoire immense, riche et maitrisé
- Carte des grandes agglomérations, de la population et des éléments naturels complétée
- Rappels sur la formation du territoire
- Richesses naturelle
- Agriculture
- Réseau de transports

B) Une population nombreuse et issue de l'immigration
- Evolution du nombre d'habitants dans le temps
- Evolution de l'immigration et de l'origine des migrants dans le temps

Arrow Réviser les chapitres 3, 4 et 5 (histoire, géo et éducation civique) pour le mardi 17.02 >>> petite évaluation de connaissances

M. Rouillon

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Lundi 16.02

Message  M. Rouillon le Lun 16 Fév - 19:47

Suite et fin de la leçon II.B

C) Les grandes, reflet de la puissance américaine ?
- Métropolisation
- CBD / ghettos / banlieues résidentielles aisées
- pauvreté
- technopôles

M. Rouillon

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Mardi 17.02

Message  M. Rouillon le Mar 17 Fév - 19:11

Evaluation de connaissance rapide (15 min) sur les chapitres 3, 4 et 5 à réviser pour le brevet blanc

III) Pourquoi les Etats-Unis sont ils la première puissance économique du monde?


A) La première puissance commerciale et financière du monde

B) Une très grande puissance agricole

M. Rouillon

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Mercredi 18.02

Message  M. Rouillon le Ven 20 Fév - 12:05

Correction rapide du contrôle de connaissances sur les chapitres 3, 4 et 5

Fin de la leçon III) Sur les Etats-Unis (Industrie et services)

M. Rouillon

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Vendredi 20.02

Message  M. Rouillon le Ven 20 Fév - 12:05

Pas de cours en raison du brevet blanc

M. Rouillon

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lundi 09.03

Message  M. Rouillon le Mar 10 Mar - 13:19

Chapitre 7 (histoire)


La Seconde Guerre mondiale




I) Quelles sont les grandes étapes de la Seconde Guerre mondiale ?

A) Les victoires de l'Axe (1939-1942)
- Extraits vidéos sur le début de la conquête de l'espace vital allemand (Autriche, Sudète, etc) et les alliances militaires de l'Allemagne + synthèse écrite
- Extraits vidéos sur le déclenchement de la guerre + synthèse écrite
- Extraits vidéos sur la "bataille de France" et la défaite française + synthèse écrite

M. Rouillon

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Mercredi 11.03

Message  M. Rouillon le Mer 11 Mar - 14:10

- Rappels
- Extraits vidéos + explications orales sur la bataille d'Angleterre + synthèse écrite
- Extraits vidéos + explications orales sur les conquêtes en Europe centrale, dans les Balkans et l'attaque de l'URSS + synthèse écrite
- Extraits vidéos + explications orales sur l'entrée en guerre des Etats-Unis

B) Les vitoires des alliés (1942-1945)
- Extraits vidéos + explications orales sur l'année 1942 et le tournant de la guerre (dans le Pacifique, en Afrique, en URSS)
- Extraits vidéos + explications orales sur la contre offensive des Alliés en Italie

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Vendredi 13.03

Message  M. Rouillon le Ven 13 Mar - 12:30

- Synthèse écrite des éléments vus en vidéo de la partie B*
- Débarquement en Normandie, en Provence >>> libération de la France et de Paris

C) La défaite de l'Axe et la victoire des Alliés
- défaite de l'Allemagne
- Lutte des EU contre le Japon et bombes atomiques
- Capitulation du JApon

- Approfondissement du débarquement en Normandie à l'aide de quelques extraits vidéo de l'émission "c'est pas sorcier"

M. Rouillon

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lundi 16.03

Message  M. Rouillon le Lun 16 Mar - 20:05

II) L'Europe sous la domination nazie

carte p; 104-105 : la situation de l'Europe en 1942 >>> synthèse écrite sur la domination nazie dans presque toute l'Europe

A) Quelle est la situation dans les pays occupés
- Etude des documents sur la terreur, la privation de libertés, le pillage économique, le rationnement, les résistances, ...
- Synthèse à trous distribuée et collée

Arrow Pour mercredi 18.03 : compléter la synthèse à trous

M. Rouillon

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Mardi 17.03

Message  M. Rouillon le Lun 16 Mar - 20:06

Pas de cours en raison du rallye Mathématiques

M. Rouillon

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Mercredi 18.03

Message  M. Rouillon le Mer 18 Mar - 13:25

Pas de cours en raison d'une sortie au lycée Bejamin Franklin

M. Rouillon

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Vendredi 20.03

Message  M. Rouillon le Lun 23 Mar - 18:51

Restitution et correction des 3 sujets du brevet blanc

M. Rouillon

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Lundi 23.03

Message  M. Rouillon le Lun 23 Mar - 18:56

Correction de la synthèse à trous de la leçon II.A à compléter

B) Quel sort les nazis réservent-ils aux populations juives dans les pays occupés ?

Fiche de travail en autonomie par petits groupes de 3 élèves :

  • doc 2 p 108 : le ghetto de Varsovie
  • doc 1 p 108 : le massacre des juifs d'URSS
  • doc sur la "solution finale" (conférence de Wannsee)
  • doc 3, 4, 5 et 6 p 109 : le camp d'Auchwitz et les chambres à gaz
  • doc statistique sur l'extermination des juifs selon les pays d'Europe
  • vocabulaire


Travail ramassé en fin de cours

M. Rouillon

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Mercredi 25.03

Message  M. Rouillon le Mer 25 Mar - 14:11

-Restitution du travail ramassé et noté + correction et approfondissement à l'aide d'un diaporama
- 1ere partie du film "Nuit et Brouillard"

M. Rouillon

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Re: Histoire, Géographie, Education Civique

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