TECHNOLOGIE
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vendredi 09/01
Classe entière
Les énergies
Activité 1 : Impact sur l'environnement (groupe A)
Activité 2 (TIC) : - l'énergie c'est quoi ? (groupe B)
- l'énergie d'où vient-elle ?
- quelles sont les sources d'énergies ?
Les énergies
Activité 1 : Impact sur l'environnement (groupe A)
Activité 2 (TIC) : - l'énergie c'est quoi ? (groupe B)
- l'énergie d'où vient-elle ?
- quelles sont les sources d'énergies ?
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Mardi 13/01
Groupe A (TIC)
Activité : L'énergie éolienne
- Répondre aux questions à partir du site suivant :
http://domsweb.org/ecolo/flash/eolienne.swf
Activité : L'énergie éolienne
- Répondre aux questions à partir du site suivant :
http://domsweb.org/ecolo/flash/eolienne.swf
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Vendredi 16/01
Classe entière (Rotation)
Les énergies
Activité 1 : Impact sur l'environnement (groupe A)
Activité 2 (TIC) : - l'énergie c'est quoi ? (groupe B)
- l'énergie d'où vient-elle ?
- quelles sont les sources d'énergies ?
Contrôle en technologie le vendredi 23/01 sur les énergies
- Revoir toutes les activités de la partie "les énergies".
Les énergies
Activité 1 : Impact sur l'environnement (groupe A)
Activité 2 (TIC) : - l'énergie c'est quoi ? (groupe B)
- l'énergie d'où vient-elle ?
- quelles sont les sources d'énergies ?
Contrôle en technologie le vendredi 23/01 sur les énergies
- Revoir toutes les activités de la partie "les énergies".
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Mardi 20/01
Groupe B (TIC)
Activité : L'énergie éolienne
- Répondre aux questions à partir du site suivant :
http://domsweb.org/ecolo/flash/eolienne.swf
Activité : L'énergie éolienne
- Répondre aux questions à partir du site suivant :
http://domsweb.org/ecolo/flash/eolienne.swf
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Vendredi 23/01
Classe entière
EVALUATION sur la partie "Les énergies"
Travail à faire pour vendredi 30/01 : réaliser sur feuille l'intercalaire sur la partie "Les matériaux" à la main ou à l'ordinateur.
Ajouter des illustrations d'objets avec légende du matériau (plastique, bois, aluminium, acier etc...)
Commentaires et notation des dessins sur le vélo imaginaire.
EVALUATION sur la partie "Les énergies"
Travail à faire pour vendredi 30/01 : réaliser sur feuille l'intercalaire sur la partie "Les matériaux" à la main ou à l'ordinateur.
Ajouter des illustrations d'objets avec légende du matériau (plastique, bois, aluminium, acier etc...)
Commentaires et notation des dessins sur le vélo imaginaire.
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Mardi 27/01
Groupe A
(TIC)
Activité : création d'une boîte aux lettes électronique sur la poste.
(TIC)
Activité : création d'une boîte aux lettes électronique sur la poste.
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Mardi 03/02
Groupe B
Les énergies
Activité : étude d'une chaine d'énergie sur une trotinette électrique
- démontage, observation et remontage.
Les énergies
Activité : étude d'une chaine d'énergie sur une trotinette électrique
- démontage, observation et remontage.
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Vendredi 06/02
Classe entière
Correction évaluation sur les énergies
LES MATERIAUX
Activité : qu'est-ce qu'un matériau ?
Notation des intercalaires sur la partie "les matériaux".
Correction évaluation sur les énergies
LES MATERIAUX
Activité : qu'est-ce qu'un matériau ?
Notation des intercalaires sur la partie "les matériaux".
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Mardi 10/02
Groupe A
Les énergies
Activité : étude d'une chaine d'énergie sur une trotinette électrique
- démontage, observation et remontage.
Les énergies
Activité : étude d'une chaine d'énergie sur une trotinette électrique
- démontage, observation et remontage.
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Vendredi 20 Mars
Classe entière
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION :
Activité : Découverte du clavier
Pour Vendredi 27 mars : - Terminer le coloriage du pavé alphanumérique.
- Apprendre la leçon.
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION :
Activité : Découverte du clavier
Pour Vendredi 27 mars : - Terminer le coloriage du pavé alphanumérique.
- Apprendre la leçon.
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Mardi 17 Mars
Groupe B
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
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Mardi 24 Mars
Groupe A
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
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Jeudi 26 Mars
Classe entière
EVALUATION sur le clavier
Les MATERIAUX
Lecture de la feuille ressource et explications
Pour le mardi 31 Mars : chercher dans le dictionnaire les mots : translucide, ductile et malléable.
EVALUATION sur le clavier
Les MATERIAUX
Lecture de la feuille ressource et explications
Pour le mardi 31 Mars : chercher dans le dictionnaire les mots : translucide, ductile et malléable.
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Mardi 31 Mars
Groupe A
T I C
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
Suite et impression du texte
T I C
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
Suite et impression du texte
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Vendredi 3 Avril
Classe entière :
Evaluation rendue : à faire signer pour le 10 Avril;
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité 1 : les objets composés de 1 ou plusieurs matériaux et lesquels.
Pour le 10 Avril : Rechercher dans le dictionnaire - matériau et - matériel.
Evaluation rendue : à faire signer pour le 10 Avril;
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité 1 : les objets composés de 1 ou plusieurs matériaux et lesquels.
Pour le 10 Avril : Rechercher dans le dictionnaire - matériau et - matériel.
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Mardi 7 Avril
Groupe A
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
Suite et fin impression du document.
TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
Activité : Sur Ordinateur : Saisir un texte "Histoire d'Invention"
L'objectif est d'être capable de saisir un texte en suivant les consignes et d'insérer des images correspondantes à partir d'internet.
Suite et fin impression du document.
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Vendredi 10 Avril
Classe entière :
vérification des signatures
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité 2 : Classification des matériaux
vérification des signatures
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité 2 : Classification des matériaux
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Mercredi 6 Mai
Classe entière :
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Activité 2 : Classification des matériaux. fin et correction.
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Activité 2 : Classification des matériaux. fin et correction.
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Mardi 5 Mai
Groupe A
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique.
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique.
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Mardi 12 Mai
Groupe B
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique.
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique.
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Vendredi 15 Mai
Classe entière :
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité n°1 : Les propriétés physiques, mécaniques et chimiques des matériaux.
Acier, Aluminium, Cuivre.
Apprendre leçon pour le 30 mai.
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
Activité n°1 : Les propriétés physiques, mécaniques et chimiques des matériaux.
Acier, Aluminium, Cuivre.
Apprendre leçon pour le 30 mai.
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Mardi 19 Mai
Groupe A
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique. suite
Les énergies-TIC
Rechercher des données sur internet et les résumer sur traitement de texte sur les sujets suivants :-Energie solaire -Energie eolienne -Energie hydraulique. suite
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Mardi 26 Mai
Groupe B : L'objet technique : Le dragster
A partir du dessin de définition de l'aileron : tracer les différents trous sur la plaque de PS choc.
A partir du dessin de définition de l'aileron : tracer les différents trous sur la plaque de PS choc.
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Vendredi 28 Mai
Classe entière :
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
3) doc n°3 La Corrosion
Apprendre pour Mardi 2 juin : Revoir tout sur les matériaux : Evaluation.
DECOUVERTE DES MATERIAUX
Objectif : Reconnaitre et nommer par grandes familles les matériaux utilisés.
3) doc n°3 La Corrosion
Apprendre pour Mardi 2 juin : Revoir tout sur les matériaux : Evaluation.
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Mardi 2 Juin
Classe entière :
Evaluation sur les matériaux
Activité : Découverte des différents éléments de la perceuse. (début)
Evaluation sur les matériaux
Activité : Découverte des différents éléments de la perceuse. (début)
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