Histoire-Géographie

Cahier de texte de Mme Challas

1-Consignes de vie collective et rappel du réglement intérieur.

2-Matériel à prévoir : classeur, livre, feuilles simples et doubles + matériel d'écriture à avoir impérativment à chaque cours (ne pas oublier ciseaux, colle et crayons de couleur pour la cartographie).

3-Les limites du programme : les Temps Modernes en histoire ,l'Europe en géographie.

4-Les évaluations : contrôle rapide sur 20 ,devoir d'une heure sur 40 après révisions d'un thème au programme + une note d'oral par trimestre et une note de travail et de comportement par trimestre.

REVISIONS : compter le temps

POUR le lundi 8 septembre : apporter le matériel de géographie

L'EUROPE
I-PRESENTATION GENERALE
1 Sa situation dans le monde (observations, puis synthèse)
et cartographie 1

Pour mardi 9: leçon du jour + finir la carte 1 lignes imaginaires + bandes des zones climatiques (conformément aux consignes écrites)

2- Les limites de l'Europe.

Observations de cartes et synthèse

Rappels de vocabulaire : golfe , cap, péninsule etc...

Méthodologie : consignes pour tenir le cahier+ fiche de méthode" la cartographie".

puis cartographie 2

Pour le 10 :finir la carte 2 en respectant les consignes

vérification et correction de la carte 2

3 Le rang de l'Europe dans le monde.

observation de cartes et synthèse avec le VP( dimensions, IDH, population etc.....)

Pour lundi 15: revoir cartes et cours du chapitre I.

INTERROGATION n° 1sur 20

1-Préparation ( 30 mn) : Apprendre une leçon avec une fiche de révision.

2- Réalisation 30 mn ( en respectant des consignes).

Pour le mardi 16: Faire les quatre premières questions sur l'Europe des Etats avec le livre p. 194 et 195

Et pour le mercredi 17 apprendre la carte des pays d'Europe et leurs capitales.

Correction de l'interrogation n° 1

Correction de la recherche sur l'Europe politique

Pour mardi 23 : étudiez la carte de l'europe , avec les capitales +la leçon sur la diversité de l'Europe

II- L'Europe divisée.

1- L'évolution de l'Europe des Etats depuis 1989

- cartographie de cette évolution sur une carte de l'Europe politique
-Explication orale de cette évolution puis définition de "Etat" et "Nation"
-Synthèse écrite du cours

Pour mardi 23: apprendre la carte des Etats et leurs capitales

Interrogation n°2 (sur 20) sur le thème de l'évolution politique de l'Europe depuis 1989


2 - La diversité européenne

Questionnaire de recherches, avec le livre : n° 2 et 3 p. 193.

Pour mercredi 24
Exercices sur le cahier : n° 1 et 4 p. 193

Correction de l'interrogation 2

puis synthèse : La diversité européenne

enfin correction des exercices et synthèse : Le poids de l'histoire dans les efforts d'unité européenne

III- L'Union Européenne

-Son identité

Pour lundi 29 faire le 2 de la fiche III

III- L'Union Européenne : suite

-Son identité(fin)
-Chronologie des étapes de sa formation puis cartographie des 27 pays de l'UE

Pour le 31 :étudier cette carte

ATTENTION : pour le 1er octobre revoir la leçon sur l'UE + carte des pays de l'UE et carte des pays et capitales du continent européen.

La construction européenne :

-chronologie des traités montrant son évolution
-puis synthèse à partir d'un questionnaire(méthodologie de la synthèse )

Pour mercredi 1er octobre : revoir carte et cours sur l'UE+ la carte des pays et des capitales du continent européen.

INTERROGATION n° 3 /20
vérification des classeurs

III- Un milieu favorable
1 Observation de la carte des reliefs de l'Europe puis cartographie.

Pour lundi 6 octobre : répondre à la question de synthèse de la fiche IV

Correction de l'IE 3

IV- Milieu européen favorable
1-Les reliefs: synthèse orale puis écrite

2- Les climats

Pour le 8/10 : faire le b et c de la fiche à l'aide du livre p; 204 ET 205;

[b]ATTENTION : MERCREDI 15 OCTOBRE :REVISIONS GENERALES (DEVOIR /40)[b]

Les milieux européens (fin)
2-des climats tempérés variés.
-correction des travaux des élèves : cartes des climats et caractéristiques des climats
-Puis synthèse orale et écrite : Pourquoi la variété des climats tempérés est-elle un atout pour les Européens?

Les milieux européens (fin)
2-des climats tempérés variés.
-correction des travaux des élèves : cartes des climats et caractéristiques des climats .
-Puis synthèse orale et écrite : Pourquoi la variété des climats tempérés est-elle un atout pour les Européens?

V: Les hommes en Europe : la DEMOGRAPHIE
1- la répartition : la DENSITE
-Questionaire oral avec exercice des prises de notes, puis synthèse.
-cartographie de la mégolopole européenne et de sa périphérie.

Pour lundi 13 octobre : leçon du jour + finir la carte en notant le nom des villes (exercice 1 de la fiche)

vI- Un milieu à aménager: (avec VP)

1- Une popuation surtout urbaine.
2- Des voies de communication rapides qui permettent des flux de population et de marchandises.

(étude de documents avec questionnaire puis synthèse).

Rappels pour le 15 :DEVOIR sur 40, révisions de tous les cours sur l'Europe en géographie.

Détails du devoir pour vous aider:
1-Un travail sur carte /10
2-Deux questions de cours(revoir les synthèses et les définitions)/1O
3-Une étude de documents avec questions et synthèse /20

V: Les hommes en Europe : la DEMOGRAPHIE(suite)
vérification du travail de carte
2-Une population qui vieillit
-observation de diagrammes : travail oral et écrit avec questionnaire(exercices de prise de notes).
-Puis synthèse

Rappels : révisions générales de toute la géographie de l'Europe pour mercredi 15 ( devoir sur 40)

HISTOIRE

L'EUROPE des XVIIè et XVIIIè
I- L'Europe politique .
Questionnaire + cartographie
Pour le 21: finir la carte , répondre aux questions7,8, 9

I- L'Europe politique des XVIIè et XVIIIè ( fin)
II- L'EUROPE RELIGIEUSE
questionnaire sur les nouvelles religions, leur localisation , les raisons de leur apparition, les hommes à l'origine de ces religions

Pour le 22 : finir ce questionnaire( q. 7 à 10)

II- L'Europe religieuse (fin)

Correction du questionnaire : guerres de religion /Edit de Nantes
synthèse : L'Europe moderne déchirée par les guerres
carte des religions en Europe au XVIIème

CORRECTION DU DEVOIR sur 40

Pour le 10 novembre: Revisions Europe politique et religieuse à l'époque moderne.

III-L'Europe économique : travail de groupe
-organisation des groupes et recherches.
-puis début de la mise en commun :
1- L'Europe rurale.
2-L'Europe artisanale.

IE Travail n° 5 sur 20 : L'Europe politique et religieuse.
Suite de la mise en commun des travaux de groupe :
3- L' Europe riche grace au commerce

Pour Lundi 17 : leçon du jour