ANGLAIS

04/09 Premier contact :

- présentation
- précisions sur le travail / comportement / notation
- vérification du matériel
- présentation du cahier de cours

pour le cours suivant : apporter tout son matériel

05/09
vérification du matériel
découverte du manuel / workbook / cd rom
illustration de la première page du cahier de cours

pour le 09/09 :Finir l'illustration de la première page du cahier de cours

09/09

vérification des illustrations
English at school : vocabulaire et expressions courantes en classe d'anglais
leçon collée dans le cahier

Book 1 introduction : message aux élèves / chanson "the alphabet rap" / mini dialogue
lesson1 : listen and play roles



pour le 11/09 :apprendre English at school / écouter la chanson et dialogue n°1 sur le cd rom

11/9

interrogation orale sur English at school

chanson "the alphabet rap"

suite de lesson1 : listen and play roles
leçon WB p.3 : think about it

pour le 12/9 : réviser English at school / apprendre think about it WB p.3

12/09

interrogation orale sur English at school et thhink about it

Notes sur "lesson 1" dans le cahier + vocabulaire

lesson 1 : 2) play bingo : prononciation et jeu sur les prénoms anglais

pour le 18/09: réviser leçon et vocabulaire / ex.1 p.4 du WB

18/09

interrogation orale / correction de l'ex.1

2) bingo des prénoms

3) speak : faire un dialogue en chaine avec les présentations

pour le 19/9 : lire à voix haute le dialogue p.13 / ex. 3-4 WB p.5

19/09

correction des exercices

3) speak : faire un dialogue en chaine avec les présentations

WB p. 4 : "think about it"

bingo des prénoms et jeu de l'alphabet

pour le 23/09 : réviser WB p. 4 : "think about it" / ex.1 p.26 du livre

23/09

interrogation orale / correction de l'ex.1

nouvelle leçon : book 1 lesson 2 : consignes de classe / matériel de classe / ordres positifs et négatifs

1) play "simon says ..." : écoutes , répétitions , jeux
notes cahier

chanson : "Today's Monday"

pour le 25/09 : contrôle sur book 1 lesson 1

30/09

test book 1 lesson 1

reprise de la chanson : "Today's Monday"

reprise de 1) play "simon says ..." : écoutes , répétitions , jeux


pour le 02/10 : les ordres p.14 du livre / ex. 1 p.6 du WB

2/10

interrogation orale / correction de l'exercice

correction de l'évaluation book 1 lesson 1

pour le 3/10 : réviser leçon et voc.

3/10

fin de la correction du contrôle

2) memorize : activités sur le matériel de classe

3) make a poster : retouver les ordres négatifs

"think about it" , WB p.6 : réflexion grammaticale sur les ordres positifs et négatifs

pour le 7/10 : réviser les ordres négatifs WB p.5 + leçon WB p.6 / voc p.15 du livre / ex.2-3 WB p.7

7/10

reprise du 3) make a poster : retouver les ordres négatifs

nouvelle leçon : Book 1 Lesson 3 : can , loisirs et sports , questions fermées , réponses brèves , intonation montante

1) listen and speak : écoute et répétition / compléter le tableau WB p.8 / questions réponses entre élèves

notes cahier

pour le 9/10 : réviser leçon 2 / voc livre p.16 n°1 / ex. 2 livre p.25

pour le 10/10 : évaluation Book 1 Lesson 2

9/10

interrogation orale / correction de l'exercice 2 p. 25

reprise du 1) listen and speak : questions réponses entre élèves

2) read and write : décrire les personnages / deviner l'auteur de la "note" / parler de soi

pour le 10/10 : évaluation Book 1 Lesson 2

10/10

évaluation Book 1 Lesson 2

reprise du 2) read and write : deviner l'auteur de la "note" / parler de soi

WB p.8 : recomposer les phrases longues

pour le 14/10 : ex. 1 , 2 WB p.9

14/10

correction de l'évaluation Book 1 Lesson 2

correction des exercices

pour le 16/10 : réviser leçon et voc. / ex. 3 WB p.9

16/10

correction de l'exercice

reprise du 2) read and write

notes cahier

Think about it : réflexion linguistique sur "can , and , but , not"

exercice 3 livre p.26

pour le 17/10 : voc. / leçons / ex.4-5 WB p.9

21/10

correction des ex. 4 et 5

3) Play cards : s'interroger et répondre en anglais en jouant aux cartes

Nouvelle leçon : Book 1 Lesson 4 : la possession / animaux familiers / la famille / le pluriel des noms / énumérer et compter / intonation dans une énumération

1) listen and write

pour le 23/10 :ex.1-2 WB p.12

pour le 24/10 : évaluation Book 1 Lesson 3

23/10

correction des exercices

reprise et suite du 1) listen and write

think about it : réflexion grammaticale sur les pluriels

2) listen and speak

pour le 24/10 : évaluation Book 1 Lesson 3

24/10

évaluation Book 1 Lesson 3

reprise et suite du 2) listen and speak

pour le 6/11 : réviser le voc. de la leçon 4 / ex.3-4 WB p.12

06/11

correction des exercices

correction de l'évaluation Book 1 Lesson 3

7/11

reprise et suite du 2) listen and speak

notes cahier

pour le 13/11 : réviser le voc. / leçon / ex. 4 et 5 livre p.26

13/11

interrogation orale / correction des exercices.

nouvelle leçon : book 1 lesson 5 : parler de soi , pays anglophones , nationalités , nombres , BE au présent / How old ... ? / Where ... from ? / schéma intonaif descendant

1) listen and do sums

pour le 18/11 : évaluation Book 1 Lesson 4

18/11

évaluation Book 1 Lesson 4

reprise du 1) listen and do sums

pour le 20/11 : activité 1 WB p.12-13

20/11

correction l'évaluation Book 1 Lesson 4

correction de l'exercice

pour le 21/11 : ex. 1 WB p.14