SVT

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Première séance:
Emploi du temps, Matériel, consignes de travail,
présentation du manuel, présentation du programme,grille d'évaluation
des compétences, présentation du cahier.
A faire:
Terminer la présentation du cahier en respectant les consignes
Protège cahier, 5 copies doubles, 3 feuilles blanches.

Séance groupe:
Mise en évidence de la respiration chez différents êtres vivants
4 ateliers: poissons, champignons, asticots, carottes.
Utilisation exao (sonde dioxygène) et eau de chaux ou rouge de crésol
Fiche TP partiellement complétée.

Séance classe entière
PARTIE 1: RESPIRATION ET OCCUPATION DES MILIEUX DE VIE
Chapitre 1: La respiration dans les différents milieux de vie
Relevé des représentations initiales à l'orale sous forme de questions ouvertes
Activité: Fiche avant de commencer...
Correction

fin fiche "Avant de commencer"
Bilan

I) Montrer qu'un être vivant respire
Q: Comment prouver qu'un être vivant respire?
Fiche d'activité gerbille
Correction
BILAN

Pour le 25/09
TERMINER LA FICHE D'ACTIVITÉ COMMENCÉE EN GROUPE EN UTILISANT SON CAHIER (/10)

Séance groupe:
A la découverte de l'appareil respiratoire d'un animal aérien sans poumons: L'asticot
Dissection asticot , observation microscopique des trachées et stigmates, dessin d'observation (selon les critères de la grille d'évaluation distribuée)

II) Milieux de vie et milieux de respiration
Q: Le milieu de vie d'un animal est-il toujours son milieu de respiration?
Doc p 16- 17
Tableau à compléter
Correction
Bilan

Apprendre la leçon

III) Les différents appareils respiratoires
A) Les poumons
Fiche poumons + vidéo grenouille

Groupes:
Tp respirer avec des branchies
Vidéo + observation de branchies de sardine

Correction fiche poumons
Bilan

B) Respirer avec des trachées
Questionnaire vidéo / 10

Jeudi 15 octobre

Correction fiche trachées
Bilan

Correction fiche branchies
Bilan

Exercices d'application

Pour le 23 octobre: Evaluation chapitre 1

Vendredi 17 Octobre
Séance groupes
- Fiche rôle des végétaux chlorophylliens sur la teneur en dioxygène
- Fiche mesures de la teneur en dioxygène de l'eau
- Fiche répartition des êtres vivants dans une rivière

Jeudi 23 octobre
Evaluation chapitre 1

Correction évaluation chapitre 1

Chapitre 2: Conditions de respiration et répartition des êtres vivants
I) Caractéristiques d'un milieu et conditions de respiration
Fiche 1: Oxygénation de l'eau
Correction
Bilan

Fiche 2: L'influence des végétaux chlorophylliens
Correction
Bilan

Fiche 3: Exemple: la répartition des poissons dans un cours d'eau
Correction
Bilan


II) Activités humaines et conditions de respiration

Tableau à remplir avec documents du livre ( /10)
Correction (tableau)
Bilan

Séances groupes:
L'organisme au cours d'un effort physique
Prise de pouls, mesure des volumes respiratoires
A terminer à la maison ( /20)

Evaluation Chapitre 2

PARTIE 2: FONCTIONNEMENT DE L'ORGANISME ET BESOINS EN ENERGIE

Chapitre 1: Les échanges entre le sang et nos organes
I) L'organisme au cours d'un effort
Correction fiche effort

II) Les besoins de nos organes
Fiche 1: Les échanges gazeux
Fiche 2: Les autres substances