Collège André CHÊNE : Cahier de texte
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Message  M.Périgault Mer 3 Sep - 21:31

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M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 4 Sep - 19:04

Première séance:
Emploi du temps, Matériel, consignes de travail,
présentation du manuel, présentation du programme,grille d'évaluation
des compétences, présentation du cahier.
A faire:
Terminer la présentation du cahier en respectant les consignes
Protège cahier, 5 copies doubles, 3 feuilles blanches.

M.Périgault

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Message  M.Périgault Ven 5 Sep - 11:31

Séance classe entière
PARTIE 1: RESPIRATION ET OCCUPATION DES MILIEUX DE VIE
Chapitre 1: La respiration dans les différents milieux de vie

Relevé des représentations initiales à l'orale sous forme de questions ouvertes
Activité: Fiche avant de commencer...
Correction
Bilan

M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 11 Sep - 19:46

I)Montrer qu'un être vivant respire
Question: Comment prouver qu'un être vivant respire

Fiche d'activité Gerbille
Travail en autonomie
Correction
Bilan

Apprendre la leçon

M.Périgault

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Message  M.Périgault Lun 15 Sep - 19:29

Séance groupe:
Mise en évidence de la respiration chez différents êtres vivants
4 ateliers: poissons, champignons, asticots, carottes.
Utilisation exao (sonde dioxygène) et eau de chaux ou rouge de crésol
Fiche TP partiellement complétée.

M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 18 Sep - 20:13

II) MILIEUX DE VIE ET MILIEUX DE RESPIRATION

Q: Le milieu de vie d'un animal est-il toujours son milieu de respiration?
Tableau à remplir à l'aide des pages 16-17-200-201
Correction

Pour le 25/09
TERMINER LA FICHE D'ACTIVITÉ COMMENCÉE EN GROUPE EN UTILISANT SON CAHIER (/10)

M.Périgault

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Message  M.Périgault Sam 27 Sep - 13:57

Bilan de l'activité

III) Les différents appareils respiratoires
A) Respirer avec des poumons
Fiche d'activité : Comment les poumons permettent-ils de respirer? L'exemple de la grenouille
Vidéo + livre
Correction
Bilan


Apprendre la leçon

M.Périgault

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Message  M.Périgault Dim 12 Oct - 21:03

Groupes:
Découverte de l'appareil respiratoire d'un animal aérien sans poumon: l'asticot

Correction tp respiration
B) Respirer avec des branchies
Feuille poisson + vidéo

Correction branchies
Bilan

C) Respirer avec des trachées
Vidéo criquet + questionnaire /10
Bilan

M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 23 Oct - 16:23

Jeudi 15 octobre

Correction de la fiche trachées du criquet
Bilan
Schémas bilan

Exercices d'application

Pour le jeudi 23 octobre: Evaluation chapitre 1

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Message  M.Périgault Jeu 23 Oct - 16:24

Vendredi 16 octobre
Groupes
- Observation et description de branchies de sardine
- Mesures de l'oxygénation de différentes eaux

M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 23 Oct - 16:24

Jeudi 23 octobre

Evaluation chapitre 1

M.Périgault

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Message  M.Périgault Jeu 23 Oct - 16:25

Pour le jeudi 6 novembre

Compléter la fiche: Influence des végétaux chlorophylliens sur la teneur en dioxygène

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Message  M.Périgault Jeu 4 Déc - 13:42

Correction évaluation chapitre 1

Chapitre 2: Conditions de respiration et répartition des êtres vivants
I) Caractéristiques d'un milieu et conditions de respiration
Fiche 1: Oxygénation de l'eau
Correction
Bilan

Fiche 2: L'influence des végétaux chlorophylliens
Correction
Bilan

Fiche 3: Exemple: la répartition des poissons dans un cours d'eau
Correction
Bilan


II) Activités humaines et conditions de respiration

Tableau à remplir avec documents du livre ( /10)
Correction (tableau)
Bilan

Séances groupes:
L'organisme au cours d'un effort physique
Prise de pouls, mesure des volumes respiratoires
A terminer à la maison ( /20)

Evaluation Chapitre 2

PARTIE 2: FONCTIONNEMENT DE L'ORGANISME ET BESOINS EN ENERGIE

Chapitre 1: Les échanges entre le sang et nos organes
I) L'organisme au cours d'un effort
Correction fiche effort

II) Les besoins de nos organes
Fiche 1: Les échanges gazeux
Fiche 2: Les autres substances


M.Périgault

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