FRANCAIS SEQUENCE II "Au temps des chevaliers"

I - Analyse de l'image.
questionnaire p.59; la société du moyen-âge : chevalerie et courtoisie.

MBlanchard a écrit:I - Analyse de l'image.
questionnaire p.59; la société du moyen-âge : chevalerie et courtoisie.

II - Scènes de combat.

[b]Pour le 03.10. : lire les textes p.60-61; répondre aux questions 1 à 4 p.61.

1. Les combattants
L'armement du chevalier; la littérature du moyen-âge;

2. Le combat
Deux façons différentes de mettre en scène un combat.

[b]Pour le 06.10 : tableau champ lexical de la violence et de la cruauté; en quoi les héros des deux textes sont-ils différents.

Champ lexical et figures des héros.
Lecture de l'extrait de Tristan et Iseut, p.63 ; résumé oral.

Pour le 08.10. : Lire le texte p.64. Quel rapport entretient-il avec les textes précédents? Lire la leçon p.65.

EVALUATION : aimez-vous lire? Répondez à cette question dans un texte structuré d'environ 25 lignes.

Récitation orale : les figures de style.
Correction des exercices p.65.

III - Des hommes d'honneur.
a - L'adoubement.

15.10 : apprendre le cours; lire le texte p.69-70;définition de l'adoubement; questions 4 à 6 p.70.

Fiche 9 : la parodie; définition; questions 1 à 4.
Rélevé et interprétation des énumérations : questions 5.

Pour le 22.10 : questions 6 et 7.

Fiche 9 : question 6 et 7 les éléments de la parodie.

IV - Le chevalier et sa dame.

Texte p.76.
Questions 6 à 8. La relation du chevalier et de sa dame.

Pour le 23.10. : questions 8,9 et 10 p.78.

Correction des question 8, 9 et 10.
La scène narrative et le déroulement chronologique.

- identifier le thème de scènes narratives.

La société féodale : leçon p.80.

Pour le 24.10. : lire la leçon p.80; exercice 1 p.81

L'univers médiéval : les différents ordres de la société; littérature orale et littérature écrite; la courtoisie et la fin'amor.

Correction de l'exercice 1 p.81.

evaluation : extrait de "La guerre de bouton", un exemple de parodie de la scène de combat.