anglais

Prise de contact: présentation du manuel,
What"s your name? who are you ?

Pour le jeudi 4:Apporter le cahier et le workbook

le 05/09 :the alphabet rap book page 11

pour lundi 08 : revoir le cours et savoir épeler son nom.

Reprise des salutations et des réponses brèves

Règles de base :Majuscules obligatoires.
Ordre des mots dans une réponse brève.

Pour le 10 savoir la leçon du cahier.

10/09 :Book one lesson one :listen and play roles.

Pour le 11/09 lire le dialogue book page 118
écouter le CD
savoir écrire tous les mots.
faire les ex du workbook.

le 11/09 Repérage du sujet dans les questions.
Réponses brèves.Ex du WB pages 4 et 5 en classe.
Pour le 15 Revoir le travail fait en classe Ex s/ wB n°1 et 2 page 4

Le 15/09:School rules Ordres positifs et négatifs.Book page14 and 15

Pour le 17:leçon livre + cahier
ex n)3 wb page 5

le 17/09 :Rebrassagedes connaissances Repérage du sujet réponses brèves school rules et schoolthings
pour le 18/09 ex n°2 wb page 7
Ex n°1 &2 book Page 26

19/9 :Compte-rendu du contrôle.

présentation de "can+ base verbale à l'aide des images book 1 lesson3 page16

pour le 22: faire signer les copies
Recopier 5 fois chaque mot mal orthographié.
Apprendre les 7 verbes illustrés du listen and speak p.15 1ère ligne.

le 22/9 :Travail s/ can =pouvoir et savoir vocabulaire illustré
pour le 24 leçon s/ cahier + Ex n°1 & 2 WB p.9

le 24 /9 think about it workbook p.8

pour le 25 leçon du cahier +Ex n° 3 4 5 p.9 s/ WB.

le 25 /9 séquence orale:reprise des différentes questions et rebrassage du vocabulaire.
pour le 29:leçon du cahier+ex book page 17 what about Rachel ?

le 29 the pet shop

pour le 1er octobre.leçon du cahier
écouter le CD texte p 119 ex n)1 WB p. 10

le 1er octobre Chain-speaking Have you got a..? Yes or no answer.
Travail sur le pluriel de noms. Ecoute de la bande-son.

Pour le 2 / 10 : leçon du cahier + Ex n° 1 ,2 ,3 ,et 4 wB page 12.

le 3 : contrôle

le 06 :
compte-rendu du contrôle.
Travail sur les noms de pays et les adj. de nationalité. Listen and react WB p.13
pour le 8 leçon + ex n°2 WB p.14

le 08 : correction ex

Where are you from ? Listen and play in pairs WB p.15


Pour le 9 : leçon par coeur think about it WB p.15
Ex n°7 book page 26[u]

l

e 9 10[/u] travail avec les ardoises : Dictée de nombres additions etc....

pour le 13 /10 leçon : revoir l'ensemble
par coeur le Think WB p.13
faire 1 phrase s/ Max (comme dans l'exemple n°3)

le 13 /10 Rebrassage à l'oral de l'ensemble . do you like ?

Pour le 15 Apprendre le voc sur les légumes et les fruits illustrer le cahier

15 /10 Do you like.....?les saisons les couleurs.

Pour le 16 : apprendre le vocabulaire.Illustrer le cahier

Ex s/ WB p.16

16 /10: Let's recap !

Exercices en classe s/ WB n° 8 et 9 page 26.

Pour le 17 / 10 contrôle

17 /10 : Contrôle écrit et oral

Les mois de l'année et revoir les saisons.

Pour le 20/10 Apprendre la leçon du cahier et revoir tous les exercices .

le 20 Les délégués sont en réunion avec Mr Desbois .

Modifications d'emploi du temps Jeudi 23 /10 Mr Simon fera cours de 14.00 à 15.00 au lieu de 8.00 à 9.00 car Mme Delpet est en réunion.
Le cours d'anglais est reporté au vendredi 7 Novembre de 15.00à 16.00

Pas de cours d'anglais le mercredi 22 octobre.(sortie avec les 3èmes : Olympiades des métiers à St jean de braye )

6 novembre reprise des différentes acquisitions depuis le début dui trimestre à partir du sommaire livre page 8 Maintenant je sais...
pour le 7 revoir le travail fait en classe et surtout les points faibles.