Espagnol
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Espagnol
Jueves 7 de mayo :
Contar la vida de Rosa : cada alumno lee su texto.
Para el martes 12 de mayo :
Aprender el vocabulario.
Contar la vida de Rosa : cada alumno lee su texto.
Para el martes 12 de mayo :
Aprender el vocabulario.
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Martes 12 de mayo :
Repaso para el control de jueves.
¿ Es feliz o infeliz Rosa ? Justifícate.
Para el jueves 14 de mayo :
Pour le contrôle , réviser le vocabulaire et les réponses aux questions de "Rosa en Ecuador".
Repaso para el control de jueves.
¿ Es feliz o infeliz Rosa ? Justifícate.
Para el jueves 14 de mayo :
Pour le contrôle , réviser le vocabulaire et les réponses aux questions de "Rosa en Ecuador".
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Re: Espagnol
Jueves 14 de mayo:
Contrôle (/20)
Contrôle (/20)
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Viernes 15 de mayo :
Corrección del control.
El cumpleaños de Miguel.
-Vocabulario
Pas de cours mardi 19 mai.
Apporter le livre pour le prochain cours.
Corrección del control.
El cumpleaños de Miguel.
-Vocabulario
Pas de cours mardi 19 mai.
Apporter le livre pour le prochain cours.
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Martes 26 de mayo :
El cumpleaños de Miguel. (continuación)
Para el jueves 28 de mayo:
- Apprendre le vocabulaire.
- Mettre les verbes au présent sur la feuille.
El cumpleaños de Miguel. (continuación)
Para el jueves 28 de mayo:
- Apprendre le vocabulaire.
- Mettre les verbes au présent sur la feuille.
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Jueves 28 de mayo :
Escribir el texto en imperfecto y en futuro.
Traducción.
Para el viernes 29 de mayo :
Commencer à apprendre le texte par coeur.
Escribir el texto en imperfecto y en futuro.
Traducción.
Para el viernes 29 de mayo :
Commencer à apprendre le texte par coeur.
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Viernes 29 de mayo :
Ejercicios a partir del texto estudiado.
Para el martes 2 de junio :
Pour le contrôle:
-Apprendre le texte sur la feuille par coeur.
-Savoir conjuguer les verbes au présent , à l'imparfait et au futur simple de l'indicatif.
Ejercicios a partir del texto estudiado.
Para el martes 2 de junio :
Pour le contrôle:
-Apprendre le texte sur la feuille par coeur.
-Savoir conjuguer les verbes au présent , à l'imparfait et au futur simple de l'indicatif.
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Martes 2 de junio :
Control (/20)
Control (/20)
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Jueves 4 de junio :
Corrección del control.
Historieta : La telefamilia.
Para el viernes 5 de junio :
Raconter par écrit la première partie de la bande dessinée.
Corrección del control.
Historieta : La telefamilia.
Para el viernes 5 de junio :
Raconter par écrit la première partie de la bande dessinée.
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Viernes 5 de junio :
Nacho se marcha a Africa.
Cómo traducir "VOUS" en español.
Para el martes 8 de junio :
Savoir décrire la bande dessinée.
Faire 3 phrases en utilisant les différents "vous"(en français et en espagnol)
Nacho se marcha a Africa.
Cómo traducir "VOUS" en español.
Para el martes 8 de junio :
Savoir décrire la bande dessinée.
Faire 3 phrases en utilisant les différents "vous"(en français et en espagnol)
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Martes 9 de junio :
Ejercicios con: usted , vosotros , ustedes.
Para el jueves 11 de junio :
Terminer l'exercice.
Ejercicios con: usted , vosotros , ustedes.
Para el jueves 11 de junio :
Terminer l'exercice.
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Jueves 11 de junio :
En casa.
Cómo dar órdenes e interdicciones.
Para el viernes 12 de junio :
Faire 3 exemples avec des ordres puis transformer en interdiction.
En casa.
Cómo dar órdenes e interdicciones.
Para el viernes 12 de junio :
Faire 3 exemples avec des ordres puis transformer en interdiction.
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Viernes 12 de junio :
Imperativo.
Comprensión oral : Los horarios de Paco y Beatriz.
Para el martes 16 de junio :
Conjugar : llamar y comer en presente de imperativo.
Imperativo.
Comprensión oral : Los horarios de Paco y Beatriz.
Para el martes 16 de junio :
Conjugar : llamar y comer en presente de imperativo.
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Martes 16 de junio :
Ejercicios con el presente de imperativo.
POEMA : La muralla de Nicolás Guillén.
Para el jueves 18 de junio :
Aprender el vocabulario.
Ejercicios con el presente de imperativo.
POEMA : La muralla de Nicolás Guillén.
Para el jueves 18 de junio :
Aprender el vocabulario.
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Jueves 18 de junio :
Lectura del poema con un compañero.
Completar el poema con el vocabulario.
Para el viernes 19 de junio :
Lire le poème à voix haute.
Lectura del poema con un compañero.
Completar el poema con el vocabulario.
Para el viernes 19 de junio :
Lire le poème à voix haute.
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Viernes 19 de junio :
Documento del Ministerio de Asuntos Sociales :
" ¡Abre la muralla!
Si tú quieres
nosotros
podemos."
Para el martes 23 de junio :
Relire le commentaire sur le cahier.
Documento del Ministerio de Asuntos Sociales :
" ¡Abre la muralla!
Si tú quieres
nosotros
podemos."
Para el martes 23 de junio :
Relire le commentaire sur le cahier.
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Martes 23 de junio :
Los derechos y los deberes de los niños.
(Documento del Ministerios de Asuntos Sociales)
Los derechos y los deberes de los niños.
(Documento del Ministerios de Asuntos Sociales)
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Jueves 25 de junio :
PELICULA : IQBAL , un niño contra la esclavitud.
PELICULA : IQBAL , un niño contra la esclavitud.
Madame COGNEAU- Messages : 282
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Viernes 26 de junio :
Segunda parte de la película "IQBAL".
Segunda parte de la película "IQBAL".
Madame COGNEAU- Messages : 282
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