Français

LECTURE d'OEUVRE INTEGRALE : La Parure, Guy de Maupassant

Fin de lecture et d'étude

Brouillons de rédaction (sur portrait du commissaire) rendus et commentés

Pour mardi 2 décembre : Rendre la rédaction recopiée au propre.

Fin des travaux de lundi et de mardi.

ORTH : Contrôle sur accents et présent (polys 5 et 6)

Correction du dernier exercice du poly 6

Poly 7 : L'accord de l'adjectif


Pour lundi 8 décembre : Terminer les exercices 5 et 6 du poly 7

VOCABULAIRE : Le portrait moral

Travail sur texte et exercices de vocabulaire (voir polycopié)

VOCABULAIRE sur le portrait moral + ECRITURE sur le comportement d'un personnageExercices (voir polycopié)


Pour mardi 9 décembre : Terminer l'exercice 3 du polycopié sur le portrait moral


GRAMMAIRE : Les outils de la description (suite)

Les compléments du nom ; la proposition relative

Exercices dans le manuel Bordas

Pour mercredi 10 décembre : Compléter le tableau sur les expansions du nom en relevant les compléments du nom dans la 2ème colonne.

ORTH : L'accord de l'adjectif (suite)

Différenciation entre adjectif (participe passé) et verbe (au passé simple)

Pour lundi 15 décembre : ORTH : Terminer les exercices du poly sur l'adjectif

OEUVRE INTEGRALE : La Cafetière, de Théophile Gautier

Repérage (à l'oral) des principaux éléments constitutifs du genre fantastique.

Pour mardi 16 décembre : Lire en entier la nouvelle de Maupassant "Qui sait ?" (pages 108 à 123). Penser à apporter le manuel de français.

GRAMMAIRE : La proposition relative

Repérage et leçon.


Pour mercredi 17 décembre : Terminer les exercices du poly sur la proposition relative


LECTURE : Travail d'entraînement sur le portrait


Pour mercredi 17 décembre : Revoir le poly d'entraînement, les leçons et le poly de vocabulaire sur le portrait (travail sur table)

LECTURE : Entraînement sur le portrait (avant le travail sur table de mercredi)

OEUVRE INTEGRALE : Le GENRE FANTASTIQUE

Lectures de La Cafetière (Gautier) et de L'affaire du chewing-gum (Steinbeck)


Etude Qui sait ? , de Guy de Maupassant


1/ Pacte de vérité avec le lecteur (narrateur Je, réalisme des lieux)
2/ Atmosphère propice à l'inquiétude (isolement, nuit, état physique du personnage)

LECTURE : Contrôle sur le portrait

Pour mardi 13 janvier 2009 : Lire la nouvelle de Mérimée La Vénus d'Ille


Bonnes vacances et meilleurs voeux à tous pour l'année 2009 !

GRAMMAIRE : Les expansions du nom (synthèse de cours + entraînement)

Pour lundi 19 janvier : Revoir le cours et l'entraînement sur les expansions du nom (contrôle)

CONJUGAISON : Les temps composés (suite)

Fin d'étude de la nouvelle fantastique Qui sait ?

Lecture de la nouvelle "Le veston ensorcelé", de Buzzati

GRAMMAIRE : Contrôle sur les expansions du nom.

OEUVRE INTEGRALE : Etude d'une nouvelle fantastique

Travail sur Le Veston ensorcelé, de Dino Buzzati

Correction des questions sur le début de La Vénus d'Ille, de Mérimée


Pour le mardi 27 janvier : Répondre aux questions du poly sur les "scènes de la vie de province"

ORTH : Les temps composés (fin d'étude)

Contrôle le lundi 2 février sur les temps composés

Poly n°9 sur les terminaisons en [ E ] : à terminer pour le lundi 2 février

GRAMMAIRE : Correction du contrôle sur les expansions du nom

OEUVRE INTEGRALE : Fin d'étude du Veston ensorcelé

Suite d'étude de la Vénus d'Ille[/i] (correction des questions sur l'exposition et la vie de province)

REDACTION : Choisissez un objet qui jouera le premier rôle dans une histoire fantastique (narrateur JE, atmosphère de peur, événements étranges puis surnaturels, figure maléfique...).

[i]Brouillon de rédaction à rendre pour le mardi 3 février.

Conjugaison : Contrôle sur les temps composés

ORTH : Correction du poly 9

Pour lundi 9 février : Revoir l'exercice 4 (dictée)

OEUVRE INTEGRALE : Etude de la Vénus d'Ille (suite)

OEUVRE INTEGRALE : Etude de la Vénus d'Ille (suite)


Pour mardi 10 février : Terminer le travail sur le poly III/ et IV/ (Les mariés)


GRAMMAIRE : Les paroles rapportées

Marques des discours direct et indirect

Pour mercredi 11 février : Terminer les exercices de ponctuation du poly n° 1 sur les paroles rapportées

ORTH : Dictée préparée sur les terminaisons [ -er / - é ]

GRAMMAIRE : Les paroles rapportées (suite) Entraînement oral sur les transformations entre direct et indirect.

OEUVRE INTEGRALE : La Vénus d'Ille

Suite de l'étude : Les mariés ; la cérémonie de mariage

Pour mardi 17 février 2009 : Répondre aux questions et à la recherche de vocabulaire du poly V/ (sur la cérémonie de mariage)