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Français
Mercredi 3 septembre
Prise de contact
Prise de contact
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
Vendredi 5 septembre
Séquence 1: Des lieux où il fait bon lire...
Séance 1: Etude de l'image (dessins de Zad)
Séance 2: Un texte narratif et autobiographique de Gudule. Lecture et impressions de lecture. Questions pour lundi 8 , répondre sur le cahier.
Séance 1: Etude de l'image (dessins de Zad)
Séance 2: Un texte narratif et autobiographique de Gudule. Lecture et impressions de lecture. Questions pour lundi 8 , répondre sur le cahier.
Mme Basseville- Messages : 377
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Lundi 8 septembre
Séance 2: Lecture méthodique du texte de Gudule (champ lexical, récit autobiographique, personnification...)
A faire pour vendredi 12: Chercher la définition de la personnification, lire les 2 textes page 12 du manuel et répondre aux questions 1.2.3 page 14
A faire pour vendredi 12: Chercher la définition de la personnification, lire les 2 textes page 12 du manuel et répondre aux questions 1.2.3 page 14
Mme Basseville- Messages : 377
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Vendredi 12 septembre
Fin de la séance 2: définition de la personnification et bilan.
Séance3: Des textes descriptifs (Page 12 du manuel: textes de Gudule, extrait de La Bibliothéquaire et texte de Sartre, extrait des Mots)
Lecture des 2 textes, questions 1.2.3 page 14 du manuel.
Pour Lundi 15: Relire les deux textes page 12 du manuel et remplacer les mots difficiles suivants par des synonymes plus simples(utiliser le dictionnaire)
"âcre, sanctuaire, révérer, prospérité,trapus"
Séance3: Des textes descriptifs (Page 12 du manuel: textes de Gudule, extrait de La Bibliothéquaire et texte de Sartre, extrait des Mots)
Lecture des 2 textes, questions 1.2.3 page 14 du manuel.
Pour Lundi 15: Relire les deux textes page 12 du manuel et remplacer les mots difficiles suivants par des synonymes plus simples(utiliser le dictionnaire)
"âcre, sanctuaire, révérer, prospérité,trapus"
Mme Basseville- Messages : 377
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Lundi 15 septembre
Suite séance 3: les textes descriptifs relecture des deux textes et explication du vocabulaire difficile, recherche de synonymes.
Recherche sur les points communs entre les deux textes et relevé des adjectifs qualificatifs.
A faire pour mardi 16: Lire la leçon page 274 sur l'adjectif qualificatif
Recherche sur les points communs entre les deux textes et relevé des adjectifs qualificatifs.
A faire pour mardi 16: Lire la leçon page 274 sur l'adjectif qualificatif
Mme Basseville- Messages : 377
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Mardi 16 septembre
Séance 4:Grammaire: les adjectifs qualificatifs
Rappel sur les natures et fonctions
Les trois fonctions de l'adjectif, exercice 1 et 2 page 275
A faire pour le mercredi 17: Apprendre la leçon et faire les exercices 2 et 3 page 275
Rappel sur les natures et fonctions
Les trois fonctions de l'adjectif, exercice 1 et 2 page 275
A faire pour le mercredi 17: Apprendre la leçon et faire les exercices 2 et 3 page 275
Mme Basseville- Messages : 377
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Mercredi 17 septembre
Rappel oral sur les fonctions de l'adjectif
Correction des exercices 2 et 3 page 275
Leçon sur les degrés de l'adjectif
A faire pour vendredi: exercice 4 page 275 et pour lundi: Contrôle sur les fonctions et les degrés
Correction des exercices 2 et 3 page 275
Leçon sur les degrés de l'adjectif
A faire pour vendredi: exercice 4 page 275 et pour lundi: Contrôle sur les fonctions et les degrés
Mme Basseville- Messages : 377
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Vendredi 19 septembre
Correction de l'exercice 4 page 275
Séance 4: orthographe: l'accord de l'adjectif
Lecture du polycopié et explications, l'accord de l'adj de couleur. Exercices
A faire: Réviser les fonctions et les degrés pour le contrôle de lundi (bien revoir la leçon et les exercices)
Séance 4: orthographe: l'accord de l'adjectif
Lecture du polycopié et explications, l'accord de l'adj de couleur. Exercices
A faire: Réviser les fonctions et les degrés pour le contrôle de lundi (bien revoir la leçon et les exercices)
Mme Basseville- Messages : 377
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Lundi 22 septembre
Contrôle de grammaire sur les fonctions et les degrés de l'adj
Mme Basseville- Messages : 377
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Mardi 23 septembre
Séance 6: Expression écrite. Explications sur le sujet (enquête et portrait de lecteur)
A faire pour le vendredi 26: réviser la fiche d'orthographe sur les adjectifs, contrôle
Pour le lundi 2 octobre: rendre l'expression écrite
A faire pour le vendredi 26: réviser la fiche d'orthographe sur les adjectifs, contrôle
Pour le lundi 2 octobre: rendre l'expression écrite
Mme Basseville- Messages : 377
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Mardi 23 septembre
Explications détaillées sur le sujet d'expression écrite (ds le cahier) à rendre pour le 2 octobre
Rappel de la date du contrôle d'ortho (vendredi 26 sept): l'accord des adjectifs
Vocabulaire: les mots empruntés (début de la lecture de la leçon)
Rappel de la date du contrôle d'ortho (vendredi 26 sept): l'accord des adjectifs
Vocabulaire: les mots empruntés (début de la lecture de la leçon)
Mme Basseville- Messages : 377
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vendredi 26 septembre
Les mots empruntés (page 260 du manuel), lecture du tableau et explication des consignes des exercices.
Contrôle d'orthographe sur l'accord des adjectifs qualificatifs.
A faire pour lundi 29 sept: exercices 1.2.3 page 261 du manuel.
Contrôle d'orthographe sur l'accord des adjectifs qualificatifs.
A faire pour lundi 29 sept: exercices 1.2.3 page 261 du manuel.
Mme Basseville- Messages : 377
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lundi 29 septembre
Grammaire: correction de l'évaluation sur les adjectifs qualificatifs
Lecture: le texte argumentatif Page 15 du manuel, texte de Claude Roy, extrait de La fleur du temps
Lecture: le texte argumentatif Page 15 du manuel, texte de Claude Roy, extrait de La fleur du temps
Mme Basseville- Messages : 377
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mardi 30 septembre
Correction des exercices 1.2.3 page 261
Lecture du texte de Claude Roy, page 15, texte argumentatif
Relecture silencieuse et résumé de l'essentiel en 5 ou 6 lignes.
Résumé à terminer pour mercredi
Lecture du texte de Claude Roy, page 15, texte argumentatif
Relecture silencieuse et résumé de l'essentiel en 5 ou 6 lignes.
Résumé à terminer pour mercredi
Mme Basseville- Messages : 377
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Mercredi 1 octobre
Oral: chacun lit son résumé du texte de Claude Roy
Relevé des arguments de l'auteur
A faire pour vendredi: questions 2 et 3 dans le cahier
Relevé des arguments de l'auteur
A faire pour vendredi: questions 2 et 3 dans le cahier
Mme Basseville- Messages : 377
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Vendredi 3 octobre
Correction des questions ds le cahier
Correction du con^trôle d'orthographe
Début de la séance sur les figures de style, la comparaison
A faire pour lundi: exercice 2 ds le cahier
Correction du con^trôle d'orthographe
Début de la séance sur les figures de style, la comparaison
A faire pour lundi: exercice 2 ds le cahier
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
lundi 6 octobre
La comparaison: exercices et explications
la métaphore: explications et exemples
A faire pour mardi 7 oct: exercice 3 sur les métaphores (ds le cahier)
Le travail écrit est reporté au jeudi 9 octobre
la métaphore: explications et exemples
A faire pour mardi 7 oct: exercice 3 sur les métaphores (ds le cahier)
Le travail écrit est reporté au jeudi 9 octobre
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
Mardi 7 octobre
Correction de l'exercice sur les métaphores
Exercice 4 de réécriture: rajouter des métaphores.
Exercice 4 de réécriture: rajouter des métaphores.
Mme Basseville- Messages : 377
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vendredi 10 octobre
Séance 10: orthographe: préparation de dictée
Les mots difficiles
A faire pour lundi 13: lire la leçon sur l'impératif et la compléter au crayon à papier
Pour vendredi 17: réviser la séance 10: dictée et contrôle de conjugaison sur l'impératif
Les mots difficiles
A faire pour lundi 13: lire la leçon sur l'impératif et la compléter au crayon à papier
Pour vendredi 17: réviser la séance 10: dictée et contrôle de conjugaison sur l'impératif
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
Lundi 13 octobre
orthographe, séance 10: explications sur l'impératif
A faire: tous les exercices ds le cahier
A faire: tous les exercices ds le cahier
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
mardi 14 octobre
Suite de la préparation de dictée (correction des exercices sur l'impératif)
A faire pour vendredi: réviser la préparation de dictée
A faire pour vendredi: réviser la préparation de dictée
Mme Basseville- Messages : 377
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Vendredi 17 oct
Orthographe: evaluation de conjugaison sur l'impératif présent
Dictée préparée
Pas de devoir pour lundi car nous allons commencer une nouvelle séquence
Dictée préparée
Pas de devoir pour lundi car nous allons commencer une nouvelle séquence
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
Lundi 20 oct
Séance 1 Découverte du mot "farce", qu'est-ce que la farce au moyen âge?
Bilan sur l'expression écrite
Bilan sur l'expression écrite
Mme Basseville- Messages : 377
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Mercredi 22 oct
Fin de l'introduction
Scène 1 de la La farce de Maître Pathelin (lecture)
A faire pour vendredi: Répondre aux questions 1 et 2 ds le cahier (au crayon à papier)
Scène 1 de la La farce de Maître Pathelin (lecture)
A faire pour vendredi: Répondre aux questions 1 et 2 ds le cahier (au crayon à papier)
Mme Basseville- Messages : 377
Date d'inscription : 04/09/2008
vendredi 24 octobre
Correction des 2 contrôles: conjugaison et dictée
A faire pour le vendredi 7 novembre: lire la leçon sur le présent de l'Indicatif et faire tous les exercices ds le cahier
A faire pour le vendredi 7 novembre: lire la leçon sur le présent de l'Indicatif et faire tous les exercices ds le cahier
Mme Basseville- Messages : 377
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