ANGLAIS

20/11

évaluation Book 1 Lesson 4

reprise et suite du 2) listen and react

notes cahier

pour le 24/11 : revoir les chiffres / CDrom plage 6 / ex.2 p.14 WB

24/11

correction de l'exercice

fin du 2) listen and react

Think about it , WB p.13 : réflexion linguistique sur les nationalités

3) listen and play in pairs

pour le 25/11 : leçons / ex.3 WB p.14

25/11

correction de l'évaluation Book 1 Lesson 4

correction de l'exercice 3

reprise du 3) listen and play in pairs

pour le 27/11 : leçons / ex. 7 livre p. 26

27/11

interrogation orale / correction de l'exercice

suite et fin du 3) listen and play in pairs

notes cahier

nouvelle leçon : Book 1 Lesson 6 , p.22 : présent simple et verbes de goûts , saisons , nourriture , couleur , l'heure

1) listen and play roles

2) speak

notes cahier

pour le 1/12 : voc. / leçon / ex.6 livre p.26

1/12

interrogation orale / correction de l'exercice

reprise et suite du 2) speak

notes cahier

think about it : réflexion linguistique sur le présent simple et les goûts

3) write a letter , WB p.15 : se décrire à un correspondant

pour le 2/12 : voc. / leçon / finir le brouillon de la lettre .

2/12

interrogation orale

Vérification individuelle des lettres pour les correspondants

correction de l'ex. 8 livre p.26

pour le 4/12 : évaluation Book 1 Lesson 5

4/12

évaluation Book 1 Lesson 5

What time is it ? , livre p.24-25 : apprentissage de l'heure en anglais

pour le 8/12 : voc. / leçon / ex.1 et 2 WB p.16

8/12

correction des exercices

correction de l'évaluation Book 1 Lesson 5

pour le 9/12 : faire les activités du CD ROM sur les couleurs et la nourriture

9/12

reprise du 2) speak

suite de What time is it ? , livre p.24-25 : apprentissage de l'heure en anglais

notes cahier

pour le 11/12 : voc. / leçon / ex. 3 WB p.17

11/12

correction de l'exercice

fin des notes sur le cahier

What time is it ? , livre p.24-25 : suite des activités

pour le 15/12 :faire les activités du CD ROM sur les couleurs et la nourriture / leçon et voc. / ex. 9 livre p.26

15/12

correction de l'exercice

description de la deuxième partie du manuel : Book 2

Checklist du premier trimestre à la fin du workbook : auto-évaluation des compétences acquises ou non

Introduction Book 2 : chanson "Do you like ?"

pour le 16/12 : coller la feuille de la chanson et la compléter avec le vocaulaire manquant / écouter - chanter avec le CD ROM

pour le 18/12 : évaluation Book 1 Lesson 6

16/12

correction de l'exercice

Nouvelle leçon : Book 2 Lesson 1 : décrire des lieux , localiser des choses-personnes , la ville , be , pronoms personnels sujets , prépositions de lieu , "Where ... ?" , différencier des sons proches

1) preparation time : 1) et 2)
notes cahier

pour le 18/12 : évaluation Book 1 Lesson 6

18/12

évaluation Book 1 Lesson 6

suite de What time is it ? , livre p.24-25 : apprentissage de l'heure en anglais

5/1

correction de l'exercice 2 WB p.23

correction de l'évaluation Book 1 Lesson 6

révision de l'heure

pour le 6/1 : réviser le début de book 2 lesson 1

6/1

suite de What time is it ? , livre p.24-25 : apprentissage de l'heure en anglais

notes cahier

pour le 8/1 : leçons sur l'heure / écrire en lettres les heures de la fiche

8/1

correction des horloges

reprise de Book 2 Lesson 1

1) preparation time : 1) et 2) puis 3)

notes cahier

pour le 12/1 : voc. / leçon / ex.1 WB p.22

12/1

correction de l'exercice

révision de l'heure

1) preparation time : 4) s'interroger en équipes avec jeu de mémoire

notes cahier

Les prépositions de lieu : dessins personnels dans son cahier de cours

2) Now speak : différencier des sons proches , WB p.18


pour le 13/1 : voc. / leçon / ex.1 livre p.36 / CD rom plage 9 , livre p.121

13/1

inscription au concours "Big Challenge" : explications , questions-réponses
participation demandée de 1 euro 50

correction de l'exercice

suite de 2) Now speak : différencier des sons proches , WB p.19

entrainement sur l'heure


pour le 15/1 : évaluation sur l'heure

22/1

évaluation sur l'heure

suite de Book 2 lesson 1 :

Play in pairs

pour le 26/1 : voc. / leçon / ex.2 livre p.36

26/1

interrogation orale

correction de l'exercice

Think about it , WB p.20 : réflexion grammaticale sur les pronoms sujets , "be" , mot interrogatif "where"

correction de l'évaluation sur l'heure

story time , livre p.33 : a) decription des images

pour le 27/1 : voc. / leçons / ex.3 WB p.23

27/1

interrogation orale

correction de l'exercice

story time , livre p.33 : a) decription des images b) compléter le WB
notes cahier

pour le 29/1 : voc. / leçons / ex. 4 - 5 WB p.23-24

29/1

interrogation orale

correction des exercices

suite et fin de story time , livre p.33 : c) écoutes - répétitions d) récapitulation

notes cahier

pour le 2/2 : voc. / leçons / ex. 3 -4 livre p.36

2/2

correction des exercices

Practice time , livre p.34 : écrire sur son lieu préféré en ville

pour le 3/2 : voc. / leçons

3/2

reprise et fin de Practice time , livre p.34 : écrire sur son lieu préféré en ville

checkpoint , WB p.25

pour le 5/2 : évaluation Book 2 Lesson 1