Espagnol

Viernes 21 de noviembre :
Ejercicios : - el gerundio
- los empleos de "a"

Para el martes 25 de noviembre:
Réviser : - estar + -ando , -iendo
- les emplois de "a"
- le vocabulaire servant à se situer

Martes 25 de noviembre:
Control (/20) : être en train de , la préposition "a" , comment se situer dans l'espace.
Juego.

Para el jueves 27 de noviembre :
Terminer de compléter le jeu.

Jueves 27 de noviembre:
Corrección del control.
La clase de guitarra.
"Saber" en presente de indicativo.
Les adjectifs démonstratifs.

Para el viernes 28 de noviembre:
Apprendre la leçon sur le cahier.
Relire le dialogue p 20.

Viernes 28 de noviembre:
La clase de guitarra.
Pedir / Preguntar
Aprender / Enseñar
Les verbes à diphtongue.

Para el martes 2 de diciembre:
Conjugar : - pensar (ie)
- volver (ue)
- mentir (ie)

Martes 2 de diciembre:
Corrección de los verbos.
L'obligation personnelle et impersonnelle:Hay que / tener que

VIDEO
Persi en el Perú.

Para el jueves 4 de diciembre:
Apprendre la leçon et revoir les verbes à diphtongue.

Jueves 4 de diciembre:
Ejercicios de repaso y corrección.

Para el viernes 5 de diciembre:
Relire les phrases traduites en classe et revoir les points grammaticaux utilisés (par exemple, il faudra relire : être
en train de , l'obligation , "a" , les verbes à diphtongue ...)

Viernes 5 de diciembre:
Révisions pour le devoir.

Para el martes 9 de diciembre:
Devoir (/20)
Réviser : - l'exercice fait en classe.
- les adjectifs démonstratifs
- les verbes : -AR ,-ER ,-IR
- ser , estar , tener
- hacer , ir , saber
- les verbes pronominaux(ex: llamarse)
- les verbes à diphtongue ( ex: empezar (ie) , volver(ue) )

Martes 9 de diciembre:
Control. (/20)

Para el jueves 11 de diciembre:
Pas de travail.

Jueves 11 de diciembre :
Corrección del control.

Para el viernes 12 de diciembre :
Relire la correction du devoir.

Viernes 12 de diciembre :
Exercices oraux à partir de la correction du devoir.
VIDEO: Persi en el Perú : répondre au questionnaire.

Para el martes 16 de diciembre :
Pas de travail.

Martes 16 de diciembre :
"Mister Goodbye":Persi en el Perú.
Compara tu vida con la vida del niño.

Para el jueves 18 de diciembre :
Il faudra savoir parler de la vie de Persi à l'oral , sans regarder les réponses aux questions.

Jueves 18 de diciembre :
Cada alumno evoca la vida de Persi.
Comentario escrito.
"Los Incas" :exercice à trous à compléter.

Para el viernes 19 de diciembre :
Relire le commentaire.

Viernes 19 de diciembre :
Las fiestas de Navidad con un Juego de la Oca.
Canción : La piñata.
Villancico : Los peces en el río.

¡FELIZ NAVIDAD !
Para el 5 de enero:
Pas de travail.
Les élèves qui ne connaissent pas leur conjugaison peuvent profiter des vacances pour réviser les verbes!

Jueves 8 de enero de 2009:
¡ FELIZ ANO NUEVO !

"Por el cinco de enero
para el seis
quiero que el mundo entero
sea una juguetería."
Miguel Hernández.
Comentario del poema.
Presente de subjuntivo de los verbos regulares.

Para el viernes 9 de enero:
Aprender los verbos.

Viernes 8 de enero :
Verbos irregulares en presente de subjuntivo.
Ejercicios.

Para el martes 13 de enero :
Aprender los verbos.
Faire 5 phrases avec : Yo quiero + présent du subjonctif.

Martes 13 de enero :
Ejercicios orales con el presente de subjuntivo.
Mi horario.
Felipe tiene...mientras que yo tengo...

Para el jueves 15 de enero:
Ecrire 4 ou 5 différences entre ton emploi du temps et celui de Felipe.
Il faudra utiliser "mientras que".

Jueves 15 de enero:
¿ Qué hora es ? Juegos con los números y la hora.

Para el viernes 16 de enero:
Apprendre la leçon sur l'heure et terminer les jeux sur la feuille.

Viernes 16 de enero:
Ejercicios a partir de la hora , el horario de Felipe y los números.

Historieta: Un domingo en Madrid.

Para el martes 20 de enero:
Reviser pour le contrôle: - L'heure.
- Le présent du subjonctif.(Ne pas oublier les verbes irréguliers.)

Martes 20 de enero :
Control (/20).

Para el jueves 22 de enero:
Pas de travail.

Jueves 22 de enero:
Corrección del control.
Historieta:Un domingo en Madrid.

Para el viernes 23 de enero:
Choisir 3 dessins et raconter .Il faut penser à préciser l'heure.

Viernes 23 de enero :
A partir de "Un domingo en Madrid" :GUSTAR - SOLER (ue) - NO...SINO .

Para el martes 27 de enero :
Hacer una frase con :
-gustar
- soler
- no...sino
- mientras que

Martes 27 de enero:
Corrección de los ejercicios.
¿ Qué está haciendo Javier ?
Révision de la forme progressive.

¿Qué está haciendo Isis ?

Para el viernes 30 de enero:
Raconte ce que fait Isis , en ultilisant la forme progressive (estar +-ando,-iendo) , "soler" et "gustar". (Choisis 4 images).

Viernes 30 de enero:
Un día de la vida de Isis.

Para el martes 3 de febrero:
Bien apprendre le vocabulaire noté sur le cahier (verbes) et revoir "soler" , "gustar" , "pero" , "no...sino" , "mientras que" , "être en train de" pour le contrôle.

Martes 3 de febrero :
Control (/20)

Para el jueves 5 de febrero :
Pas de travail.

Jueves 5 de febrero :
Corrección del control.

Para el viernes 6 de febrero :
Pas de travail.