Espagnol
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Español
Viernes 6 de febrero :
Leo Verdura.
Los diminutivos.
Para el martes 10 de febrero :
Exercice sur les diminutifs.
Raconter l'histoire.
Leo Verdura.
Los diminutivos.
Para el martes 10 de febrero :
Exercice sur les diminutifs.
Raconter l'histoire.
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Martes 10 de febrero :
Futuro..
Ejercicios.
Para el jueves 12 de febrero:
Repasar el vocabulario.
Aprender el futuro.
Conjugar : ser , llamarse , hacer en futuro.
Futuro..
Ejercicios.
Para el jueves 12 de febrero:
Repasar el vocabulario.
Aprender el futuro.
Conjugar : ser , llamarse , hacer en futuro.
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Jueves 12 de febrero:
Los comparativos.
Ejercicios.
Para el viernes 13 de febrero :
Apprendre la leçon sur les comparatifs.
Faire 4 phrases avec chaque possibilité.
Los comparativos.
Ejercicios.
Para el viernes 13 de febrero :
Apprendre la leçon sur les comparatifs.
Faire 4 phrases avec chaque possibilité.
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Viernes 13 de febrero:
Ejercicios a partir de "Leo Verdura".
Para el martes 17 de febrero :
Terminer les exercices (sauf le n° 3).
Relire l'ensemble des points grammaticaux utilisés dans ces exercices.
Ejercicios a partir de "Leo Verdura".
Para el martes 17 de febrero :
Terminer les exercices (sauf le n° 3).
Relire l'ensemble des points grammaticaux utilisés dans ces exercices.
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Martes 17 de febrero:
Corrección de los ejercicios.
El superlativo.
Para el jueves 19 de febrero :
Relire la feuille d'exercices.
Corrección de los ejercicios.
El superlativo.
Para el jueves 19 de febrero :
Relire la feuille d'exercices.
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Jueves 19 de febrero :
Una conversación telefónica.
Le passé composé.
Para el viernes 20 de febrero :
Réviser pour le contrôle.
Una conversación telefónica.
Le passé composé.
Para el viernes 20 de febrero :
Réviser pour le contrôle.
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Viernes 20 de febrero :
Control (/20)
Lectura de "Conversación telefónica".
Para el martes 10 de marzo:
Commencer à apprendre le rôle de Lola ou de Enrique.
Control (/20)
Lectura de "Conversación telefónica".
Para el martes 10 de marzo:
Commencer à apprendre le rôle de Lola ou de Enrique.
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Martes 10 de marzo :
Corrección del control.
El acento tónico.
Para el jueves 12 de marzo:
Apprendre la règle.
Lire le dialogue en respectant les syllabes accentuées.
Corrección del control.
El acento tónico.
Para el jueves 12 de marzo:
Apprendre la règle.
Lire le dialogue en respectant les syllabes accentuées.
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Jueves 12 de marzo:
Lectura del diálogo.
Comentario del texto.
Para el viernes 13 de marzo :
Chaque élève résumera oralement la scène.
Lectura del diálogo.
Comentario del texto.
Para el viernes 13 de marzo :
Chaque élève résumera oralement la scène.
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Viernes 13 de marzo:
Ejercicios.
Imperfecto de indicativo.
Aprender el diálogo con un compañero.
Para el martes 17 de marzo:
Il faudra savoir le dialogue par coeur.
Ejercicios.
Imperfecto de indicativo.
Aprender el diálogo con un compañero.
Para el martes 17 de marzo:
Il faudra savoir le dialogue par coeur.
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Martes 17 de marzo :
Recitación del diálogo. (/20)
Para el viernes 20 de marzo:
Ecrire un texte libre en utilisant l'imparfait de l'indicatif.
Recitación del diálogo. (/20)
Para el viernes 20 de marzo:
Ecrire un texte libre en utilisant l'imparfait de l'indicatif.
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Viernes 20 de marzo :
Viaje a París.
Escucha el texto y contesta.
Para el martes 24 de marzo :
Relire le texte page 27 . Il faudra savoir raconter ce qui se passe.
Ecrire les verbes du texte au passé composé puis à l'imparfait (à la personne du texte).
Viaje a París.
Escucha el texto y contesta.
Para el martes 24 de marzo :
Relire le texte page 27 . Il faudra savoir raconter ce qui se passe.
Ecrire les verbes du texte au passé composé puis à l'imparfait (à la personne du texte).
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Martes 24 de marzo :
Corrección de los ejercicios.
Contar la escena.
Recitación del diálogo (2 grupos)
Para el jueves 26 de marzo :
Savoir résumer le texte en évoquant Silvia et son père (oralement).
Exercice "A mi manera" p 27.
Corrección de los ejercicios.
Contar la escena.
Recitación del diálogo (2 grupos)
Para el jueves 26 de marzo :
Savoir résumer le texte en évoquant Silvia et son père (oralement).
Exercice "A mi manera" p 27.
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Jueves 26 de marzo :
Leo Verdura , Katya y sus hijos.
Comentario de la historieta.
Para el viernes 27 de marzo :
Aprender el vocabulario.
Leo Verdura , Katya y sus hijos.
Comentario de la historieta.
Para el viernes 27 de marzo :
Aprender el vocabulario.
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Viernes 27 de marzo:
Leo y Katya.
Completar el texto con el vocabulario escrito.
Para el martes 31 de marzo :
Raconter l'histoire au passé.
Apprendre le vocabulaire.
Leo y Katya.
Completar el texto con el vocabulario escrito.
Para el martes 31 de marzo :
Raconter l'histoire au passé.
Apprendre le vocabulaire.
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Martes 31 de marzo :
Corrección del ejercicio.
Repaso para el control.
Canción : LA BAMBA
- Escuchar y completar el texto.
Para el viernes 3 de abril :
Réviser pour le contrôle :
- "Viaje a París " et le dialogue page 27.
- " Leo y Katya" page 38
- Bien relire le "texte à trous" sur la petite feuille.
- Revoir l'imparfait de l'indicatif.
Corrección del ejercicio.
Repaso para el control.
Canción : LA BAMBA
- Escuchar y completar el texto.
Para el viernes 3 de abril :
Réviser pour le contrôle :
- "Viaje a París " et le dialogue page 27.
- " Leo y Katya" page 38
- Bien relire le "texte à trous" sur la petite feuille.
- Revoir l'imparfait de l'indicatif.
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Jueves 2 de abril :
Los colores y tú : los colores y el carácter.
Cómo hacer un juego de colores.
Para el viernes 3 de abril:
Penser à réviser pour le contrôle.
Los colores y tú : los colores y el carácter.
Cómo hacer un juego de colores.
Para el viernes 3 de abril:
Penser à réviser pour le contrôle.
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Viernes 3 de abril :
Control (/20).
Para el martes 7 de abril :
Apprendre le vocabulaire (sur la feuille "Los colores y tú")
Control (/20).
Para el martes 7 de abril :
Apprendre le vocabulaire (sur la feuille "Los colores y tú")
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Martes 7 de abril :
Corrección del control.
Ejercicios con los adjetivos de carácter.
Canción : Hoy no me puedo levantar de Mecano.
Para el jueves 9 de abril :
Faire la correction du dialogue.
Réviser le vocabulaire.
Corrección del control.
Ejercicios con los adjetivos de carácter.
Canción : Hoy no me puedo levantar de Mecano.
Para el jueves 9 de abril :
Faire la correction du dialogue.
Réviser le vocabulaire.
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Jueves 9 de abril :
Lectura de los diálogos.
Juego con el vocabulario : el carácter.
Fin de la canción "Hoy no me puedo levantar."
Lectura de la canción en imperfecto : Ayer...
Para el viernes 10 de abril :
Pas de travail , la moitié de la classe sera au Tribunal.
Para el martes 14 de abril:
Apprendre la première strophe.
Apprendre le vocabulaire.
Lectura de los diálogos.
Juego con el vocabulario : el carácter.
Fin de la canción "Hoy no me puedo levantar."
Lectura de la canción en imperfecto : Ayer...
Para el viernes 10 de abril :
Pas de travail , la moitié de la classe sera au Tribunal.
Para el martes 14 de abril:
Apprendre la première strophe.
Apprendre le vocabulaire.
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Viernes10 de abril :
Avec la moitié de la classe :
Juegos a partir del vocabulario : El cuerpo humano.
Avec la moitié de la classe :
Juegos a partir del vocabulario : El cuerpo humano.
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Martes 14 de abril :
VIDEO : Rosa en Ecuador.
- Vocabulario.
Para el jueves 16 de abril :
Aprender el vocabulario.
VIDEO : Rosa en Ecuador.
- Vocabulario.
Para el jueves 16 de abril :
Aprender el vocabulario.
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Jueves 16 de abril :
Elèves de 4ème E absents : sortie avec le professeur d'histoire.
Ejercicios con el vocabulario : Mi carácter.
Elèves de 4ème E absents : sortie avec le professeur d'histoire.
Ejercicios con el vocabulario : Mi carácter.
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Viernes 17 de abril :
Elèves de 4ème D absents : sortie .
Vocabulario : El cuerpo humano.
Juegos.
Elèves de 4ème D absents : sortie .
Vocabulario : El cuerpo humano.
Juegos.
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Martes 5 de mayo :
Rosa en Ecuador.
- Vocabulario.
- Preguntas.
Para el 6 de mayo :
Relire le vocabulaire.
Compléter les réponses aux questions.
Rosa en Ecuador.
- Vocabulario.
- Preguntas.
Para el 6 de mayo :
Relire le vocabulaire.
Compléter les réponses aux questions.
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