ANGLAIS

Friday, Sep. 5th

Introduce yourself (activité "écrite" et orale): fiche de renseignements individuelle pour revoir comment se présenter et parler de soi (compétence évaluée lors de l'évaluation finale d'expression orale qui aura lieu courant avril- en même temps que la soutenance orale des rapports de stage)

HWK (homework_ devoirs à faire):
S'entraîner à se présenter oralement (resemblances). Apprendre le vocabulaire "character" de la fiche.

Introduce yourself: suite (exprime-toi à l'oral)

Write a paragraph (12 lignes à écrire pour se présenter)

HWK:
Faire le paragraphe. Coller une pochette plastique dans le cahier et glisser la fiche de participation individuelle.
Apprendre le vocabulaire "animals" (fin) et revoir "character".

Correction du paragraphe rédigé.
Niveaux a2-B1.

HWK:Faire les questions (colonne 2) du polycopié, apprendre le vocabulaire "sports" et la fiche de révision.

Correction des questions.

Leçon "Introduce yourself": questions et réponses pour se présenter.

HWK (devoirs):
leçon à savoir par coeur, ex des 2 polycopiés (be/have got et articles à savoir), voc "food" à apprendre.

Malick, Ambrosio, Akim et Anthony se sont présentés à l'oral devant la classe.

Interview your neighbour and write a paragraph about him/her.

hwk:
terminer le paragraphe, voc "subjects" à savoir. et fiche sur les 2 présents à faire/savoir.

Test de vocab.

Correction du paragraphe sur son voisin.

Correction des exercices sur le comparatif et be/have got.

HWK:
test on FRIDAY 19th. Revoir tout ce qui a été vu (gr et voc.)

TEST

Correction des ex sur les articles et les 2 présents non finie.




HWK:
wb p 5 et VI jusqu'à beat (p 188) à apprendre.

Description de la double-page.
Quizz p 4.
Voc. noté.

HWK:
voc à apprendre
Vi (vbes irrguliers) jusqu'à "bite".
quizz p 4 à finir.
s'entraîner à lire le derniere paragraphe p 13 du livre (noté).

U1 (p12-13)
Des élèves ont été notés en lecture.

Correction du quizz et exercices sur le texte.

HWK:
terminer les exercices
VI jusqu'à break
faire signer le test de voc.
lire le texte (§5)

Correction du contrôle

Lecture notée p 13, § 5

Ecoute de musique d'artistes anglosaxons.

HWK:
relire le texte p 12-13, VI (les "b") et apprendre la correction du contrôle.

HAVE A NICE WEEKEND!

UNIT 1: music

Correction des exercices.
Leçon sur les types de musique et vocabulaire du texte.

Mathias et Naomie sont passés à l'oral.

HWK:
VI jusqu'à "come". Leçon, p6 du wb.

U1 MUSIC

-texte à trous
-grammaire: révision du prétérit
-correction des ex. p5-6 du wb.

HWK:
VI (les "C"), ex1 p 24 du livre + leçon (tx à trous)

UNIT1 basics 1

-construire des questions (polycopié)
-Trouver les réponses correpondantes.

HWK: terminer le polycop2, VI (dream), ex c p 6 wb.

HAVE A NICE WEEKEND!!!

UNIT1 Basics1
ELVIS PRESLEY

-Correction des exercices
-Le prétérit: analyse et leçon.
-Ex 1 p 24 non corrigé.

HWK:
leçon, VI (les "d"), ex de prononciation à faire et ex 2 p24 du livre.

-Test sur les VI.

-Leçon (fin) sur le prétérit: repères temporels, prononciation et mots interrogatifs.

-EX p 5 wb corrigé.

HWK:
revoir les questions faites à partir du wb p 7 et la leçon à apprendre ( + VI "f")

Corentin et Marie sont passés à l'oral.

Act 2 p 14: p7 wb (à finir)

HWK:
VI, et questions p 7 wb à revoir0.
Faire signer et corriger le contrôle.

U1B1

Act 2 p 14:
group activity: interroger l'autre groupe pour prendre des notes dans le wb p 7.
écrire une biographie (group de 4)

HWK:
VI (have), rédiger une biographie sur Bob Marley ou John Lennon.

-Act 2 p 14 (fin) :rédiger la biographie.

-Act 4 p 15.

HWk:
VI (hold) et ex 3 p 8 wb.

TEST sur "music" et le prétérit simple.

HWK: VI (know)

Fin de Get up Stand up (notes sur le rastafarianisme)

UNIT 1 BASICS 2
Act 1 p 16

Act orale/description images.
Leçon

HWK: leçon et ex 1 et 2a p10-11 wb

UNIT1 BASICS 2 P 16

-Act 2 p 17
-Leçon sur les 2 prétérits

HWK: p11wb à finir, ex 2 p24 et no IV.

-3 élèves son passés à l'oral.

-Correction des ex polycopiés

HWK:
VI (shake), ex polycopiés.

U1 B 2

-VI

-Correction des ex polycopiés.

-Voc des ex. noté

-Act. 3 p 17 book (et wb)

-Act. listening (à reprendre)

HWk: Vi (show), rédiger/reconstruire l'histoire à partir des images du concert (p16) en utilisant les 2 prétérits. Voc à apprendre

U1 B2: REPORTED SPEECH

-Act 4 p 17 et polycopié: rapporter le dialogue.

HWK: VI "S". polycopié à terminer et 4 p 12 wb.

U1 B 2: reported speech

-Correction du dialogue.

-Leçon sur le style indirect.

HWK: Vi "tell" et ex 3 p 25