ANGLAIS
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Re: ANGLAIS
Correction de l'évaluation.
Pour mardi 31/03:
Faire signer l'évaluation.
Apprendre la trace écrite (Lesson 4) dans le cahier de cours.
Evaluation (revoir les jours de la semaine + mois + nombres ordinaux)
Pour mardi 31/03:
Faire signer l'évaluation.
Apprendre la trace écrite (Lesson 4) dans le cahier de cours.
Evaluation (revoir les jours de la semaine + mois + nombres ordinaux)
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Re: ANGLAIS
Evaluation écrite (days of the week + dates)
Vérification des connaissances (correction ex)
Practise your pronunciation p 49 (WB)
Can / can't / must / mustn't
Pour jeudi 2/04:
Revoir la leçon du cahier + p 49 (WB) + ex 1 et 2 p 58 (livre)
Vérification des connaissances (correction ex)
Practise your pronunciation p 49 (WB)
Can / can't / must / mustn't
Pour jeudi 2/04:
Revoir la leçon du cahier + p 49 (WB) + ex 1 et 2 p 58 (livre)
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Re: ANGLAIS
Vérification des connaissances.
Picture drill : Do you know your highway code?
Correction des ex.
Pour lundi 6/04:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur (+ illustrations p 54 livre) + ex 2 et 3 p 53 - 54 WB + ex 3 p 58 (livre).
Picture drill : Do you know your highway code?
Correction des ex.
Pour lundi 6/04:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur (+ illustrations p 54 livre) + ex 2 et 3 p 53 - 54 WB + ex 3 p 58 (livre).
Dernière édition par Mme Bougrain le Lun 6 Avr - 14:37, édité 1 fois
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Vérification des connnaissances.
Exploitation du dialogue + activités de compréhension du WB p 50 WB.
Les pronoms personnels compléments : You can give him (= Crookie)bones. + ANY (dans les phrases négatives) : You musn't give him any
biscuits. Exploitation du dialogue à poursuivre.
Correction exercices.
Pour mardi 14/04:
- Copier le vocabulaire nouveau 5 fois au brouillon et apprendre la trace écrite.
- revoir l'heure.
Exploitation du dialogue + activités de compréhension du WB p 50 WB.
Les pronoms personnels compléments : You can give him (= Crookie)bones. + ANY (dans les phrases négatives) : You musn't give him any
biscuits. Exploitation du dialogue à poursuivre.
Correction exercices.
Pour mardi 14/04:
- Copier le vocabulaire nouveau 5 fois au brouillon et apprendre la trace écrite.
- revoir l'heure.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Vérification des connaissances et fin de l'exploitation.
Think for yourself p 51 WB.
Pour jeudi 16/04:
Apprendre la trace écrite et être capable de parler du régime alimentaire de Crookie.
Revoir "Think for yourself" p 51 WB + ex 6 p 54-55 du WB.
Revoir l'alphabet, l'heure + voc de la leçon (trace écrite + dialogue p 124 du livre)
Think for yourself p 51 WB.
Pour jeudi 16/04:
Apprendre la trace écrite et être capable de parler du régime alimentaire de Crookie.
Revoir "Think for yourself" p 51 WB + ex 6 p 54-55 du WB.
Revoir l'alphabet, l'heure + voc de la leçon (trace écrite + dialogue p 124 du livre)
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Re: ANGLAIS
Rebrassage et récapitulatif des modaux (Crookie must ..../ Max mustn't .... / He can ....... / He can't ....... because ..... )
Act 2 p 50 WB : Write Crookie's thought bubbles.
Récapitulatif des pronoms personnels compléments (commentaires de la photocopie)
Correction des exercices.
Pour lundi 04/05:
Apprendre la liste des pronoms personnels compléments par coeur + revoir les pronoms personnels sujets + ex de la photocopie + ex 4 p 58 (livre).
+ revoir la leçon 4 p 54-55 (livre) + ex 7 p 56 (WB)
Pour jeudi 7/05 :
Evaluation lesson 4
Revoir : les modaux : can / can't / must / mustn't (trace écrite du cahier de cours) + Think about it p 50-51 WB + exploitation du dialogue (At the vet's) dans le cahier de cours. Maîtriser le vocabulaire nouveau + pronoms personnels compléments + refaire les ex du livre et du WB.
+ revoir le checkpoint + "Mes astuces"
Act 2 p 50 WB : Write Crookie's thought bubbles.
Récapitulatif des pronoms personnels compléments (commentaires de la photocopie)
Correction des exercices.
Pour lundi 04/05:
Apprendre la liste des pronoms personnels compléments par coeur + revoir les pronoms personnels sujets + ex de la photocopie + ex 4 p 58 (livre).
+ revoir la leçon 4 p 54-55 (livre) + ex 7 p 56 (WB)
Pour jeudi 7/05 :
Evaluation lesson 4
Revoir : les modaux : can / can't / must / mustn't (trace écrite du cahier de cours) + Think about it p 50-51 WB + exploitation du dialogue (At the vet's) dans le cahier de cours. Maîtriser le vocabulaire nouveau + pronoms personnels compléments + refaire les ex du livre et du WB.
+ revoir le checkpoint + "Mes astuces"
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Re: ANGLAIS
Vérification des connaissances et correction des exercices.
Mini évaluation (the alphabet - the time - vocabulary) : à poursuivre
Pour mardi 05/05:
Apprendre sérieusement la liste des pronoms personnels compléments (+ faire tous les ex de la photocopie) + revoir l'heure + le vocabulaire de la leçon 4 (pour terminer l'évaluation).
Mme Bougrain n'assurera pas ses cours le jeudi 7 mai car elle est convoquée à un stage d'établissement. Par conséquent, le devoir prévu le jeudi 7 mai sera reporté au lundi 11 mai .
Le Big Challenge aura lieu le jeudi 7 mai de 8h à 9h.
Mini évaluation (the alphabet - the time - vocabulary) : à poursuivre
Pour mardi 05/05:
Apprendre sérieusement la liste des pronoms personnels compléments (+ faire tous les ex de la photocopie) + revoir l'heure + le vocabulaire de la leçon 4 (pour terminer l'évaluation).
Mme Bougrain n'assurera pas ses cours le jeudi 7 mai car elle est convoquée à un stage d'établissement. Par conséquent, le devoir prévu le jeudi 7 mai sera reporté au lundi 11 mai .
Le Big Challenge aura lieu le jeudi 7 mai de 8h à 9h.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Evaluation Book 2, Lesson 4
Pour mardi 12/05:
Corriger l'évaluation sur l'heure et le vocabulaire et la faire signer.
Pour mardi 12/05:
Corriger l'évaluation sur l'heure et le vocabulaire et la faire signer.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Book 2, Lesson 5
Objectifs : savoir parler des manières de se conduire dans la vie quotidienne, des qualités et défauts des gens.
1. Preparation time : Good habits
Présentation des instructions du poster et élucidation du lexique (+ Act 1 p 58 WB)
Pour jeudi 14/05:
Apprendre le vocabulaire du poster par coeur + trace écrite (copier le vocabulaire nouveau 5 fois au brouillon.) + ex 3 p 65 WB.
Objectifs : savoir parler des manières de se conduire dans la vie quotidienne, des qualités et défauts des gens.
1. Preparation time : Good habits
Présentation des instructions du poster et élucidation du lexique (+ Act 1 p 58 WB)
Pour jeudi 14/05:
Apprendre le vocabulaire du poster par coeur + trace écrite (copier le vocabulaire nouveau 5 fois au brouillon.) + ex 3 p 65 WB.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Vérification des connaissances. Fin de l'élucidation du vocabulaire + présentation des adverbes de fréquence (always, often, sometimes, never).
Pour lundi 18/05:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur + faire signer l'évaluation et la corriger avec le cahier et le livre.
Pour lundi 18/05:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur + faire signer l'évaluation et la corriger avec le cahier et le livre.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Fin de l'élucidation du lexique et présentation des adverbes de fréquence (always, often, sometimes, never).
Pour lundi 18/05:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur (copier le voc au brouillon pour mémoriser l'orthographe)
Corriger l'évaluation à l'aide du cahier et du livre et la faire signer.
Pour lundi 18/05:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur (copier le voc au brouillon pour mémoriser l'orthographe)
Corriger l'évaluation à l'aide du cahier et du livre et la faire signer.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Correction de l'évaluation.
Vérification des connaissances.
Act. 3 : Listening comprehension : Perfect Penny and Horrid Helen
(grille d'écoute) - Dialogue à exploiter.
Pour mardi 19/05:
Revoir la leçon (trace écrite du cahier de cours) + apprendre les phrases du poster par coeur p 60 livre + revoir les adjectifs possessifs.
Vérification des connaissances.
Act. 3 : Listening comprehension : Perfect Penny and Horrid Helen
(grille d'écoute) - Dialogue à exploiter.
Pour mardi 19/05:
Revoir la leçon (trace écrite du cahier de cours) + apprendre les phrases du poster par coeur p 60 livre + revoir les adjectifs possessifs.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Act. 3 : Listening comprehension : Perfect Penny and Horrid Helen
Exploitation du dialogue.
Pour lundi 25/05:
Apprendre le voc de la trace écrite + commentaires concernant Perfect Penny.
Etre capable de dire ce qu'elle fait et avec quelle fréquence à partir des notes de la grille 3 p 59 WB + ex 1 (a + b) p 64 WB. S'assurer que le vocabulaire du poster p 60 du livre soit parfaitement su (le copier plusieurs fois au brouillon).
Exploitation du dialogue.
Pour lundi 25/05:
Apprendre le voc de la trace écrite + commentaires concernant Perfect Penny.
Etre capable de dire ce qu'elle fait et avec quelle fréquence à partir des notes de la grille 3 p 59 WB + ex 1 (a + b) p 64 WB. S'assurer que le vocabulaire du poster p 60 du livre soit parfaitement su (le copier plusieurs fois au brouillon).
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Re: ANGLAIS
Cours d'anglais supprimé (concours d'orthographe organisé par Mme Basseville, professeur de français)
Dernière édition par Mme Bougrain le Mar 26 Mai - 17:42, édité 3 fois
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Vérification des connaissances.
Talk about yourself. What do you always / often / sometimes / never do at home?
What about your sister(s) / brother(s) / parents?
Bilan sur la place de l'adverbe de fréquence dans la phrase + rebrassage de la conjugaison du présent simple (1 + 2 Think about it!)
Pour jeudi 28/05:
Apprendre la leçon du cahier par coeur + apprendre 1 et 2 "Think about it" p 62 et 1 et 2 p 63 du livre.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Récapitulatif des acquis lexicaux (photocopie : Actions and jobs around the house) + Think about it (3) les déterminants + practise your pronunciation (la prononciation du -s)
Pour mardi 2 juin:
Apprendre par coeur la planche de voc sur le C.D Rom "Actions and jobs around the house" + revoir les 3 points du "Think about it " p 62-63 WB + practise your pronunciation p 59-60 WB + ex 3 et 4 p 63 du livre.
Pour mardi 2 juin:
Apprendre par coeur la planche de voc sur le C.D Rom "Actions and jobs around the house" + revoir les 3 points du "Think about it " p 62-63 WB + practise your pronunciation p 59-60 WB + ex 3 et 4 p 63 du livre.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Pas cours d'anglais le vendredi 5 juin : sortie pédagogique avec les 6e A.
Mme Bougrain- Messages : 989
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Re: ANGLAIS
Play roles in pairs :
You are a mother / father. Choose a kid (Lazy Lisa, ....) and get ready to answer the doctor's questions.
You are the doctor. Prepare your questions.
Change roles.
Correction des exercices (à terminer)
Pour jeudi 04/05:
Apprendre le vocabulaire de la photocopie "Actions and jobs around the house" par coeur + revoir "Think about it" p 62-63 WB + ex 5 p 66 du WB
You are a mother / father. Choose a kid (Lazy Lisa, ....) and get ready to answer the doctor's questions.
You are the doctor. Prepare your questions.
Change roles.
Correction des exercices (à terminer)
Pour jeudi 04/05:
Apprendre le vocabulaire de la photocopie "Actions and jobs around the house" par coeur + revoir "Think about it" p 62-63 WB + ex 5 p 66 du WB
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Re: ANGLAIS
Story time : The Newsletter article
Objectifs :
- savoir lire un article en se servant des titres et des sous-titres pour mieux comprendre,
- savoir repérer les mots d'une même famille,
- savoir parler des défauts et qualités de quelqu'un.
Exploitation de la "Newsletter"
Pour lundi 8/06:
Relire l'article p 61 du livre + apprendre la trace écrite du cahier par coeur (adjectifs) + ex 6 et 7 p 66 et 67 du WB.
Pour jeudi 11 juin : Evaluation Book 2, Lesson 5
- Revoir la prononciation du -s (3e personne du singulier du présent simple)
- Les déterminants (a/an - the - article zéro)
- La conjugaison du présent simple (3 formes) - tableau de conjugaison collé dans le cahier + "Think about it" p 62-63 WB
- La place des adverbes de fréquence dans la phrase
- Lexique (poster : Good habits p 60 + photocopie : "Actions and jobs around the house" + noms et adjectifs de même famille dans la "Newsletter" p 61 et notes du cahier
- Refaire les ex du WB et du livre au brouillon pour s''assurer de l'acquisition des points de la leçon.
Objectifs :
- savoir lire un article en se servant des titres et des sous-titres pour mieux comprendre,
- savoir repérer les mots d'une même famille,
- savoir parler des défauts et qualités de quelqu'un.
Exploitation de la "Newsletter"
Pour lundi 8/06:
Relire l'article p 61 du livre + apprendre la trace écrite du cahier par coeur (adjectifs) + ex 6 et 7 p 66 et 67 du WB.
Pour jeudi 11 juin : Evaluation Book 2, Lesson 5
- Revoir la prononciation du -s (3e personne du singulier du présent simple)
- Les déterminants (a/an - the - article zéro)
- La conjugaison du présent simple (3 formes) - tableau de conjugaison collé dans le cahier + "Think about it" p 62-63 WB
- La place des adverbes de fréquence dans la phrase
- Lexique (poster : Good habits p 60 + photocopie : "Actions and jobs around the house" + noms et adjectifs de même famille dans la "Newsletter" p 61 et notes du cahier
- Refaire les ex du WB et du livre au brouillon pour s''assurer de l'acquisition des points de la leçon.
Mme Bougrain- Messages : 989
Date d'inscription : 04/10/2007
Re: ANGLAIS
Correction des ex. et vérification des connaissances (checkpoint)
Pour jeudi 11/06:
Evaluation (
Pour jeudi 11/06:
Evaluation (
Mme Bougrain- Messages : 989
Date d'inscription : 04/10/2007
Re: ANGLAIS
Correction ex et vérification des connaissances (checkpoint avant évaluation)
Pour jeudi 11/06:
Evaluation (annoncée le 4 juin : voir contenu des révisions)
Pour jeudi 11/06:
Evaluation (annoncée le 4 juin : voir contenu des révisions)
Mme Bougrain- Messages : 989
Date d'inscription : 04/10/2007
Re: ANGLAIS
Correction du practice time.
Book 3 - Lesson 1 - Did you have a good day?
Objectifs : comprendre le récit d'une journée passée à l'aide d'illustrations, parler de ce que quelqu'un ressent et expliquer pourquoi
Act 1 - Look at the picture and talk about Max and his family.
Présentation du voc (worried, sad, last night, etc....)
Pour mardi 16 juin:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur + voc nouveau à copier 4 fois.
Book 3 - Lesson 1 - Did you have a good day?
Objectifs : comprendre le récit d'une journée passée à l'aide d'illustrations, parler de ce que quelqu'un ressent et expliquer pourquoi
Act 1 - Look at the picture and talk about Max and his family.
Présentation du voc (worried, sad, last night, etc....)
Pour mardi 16 juin:
Apprendre la trace écrite du cahier par coeur + voc nouveau à copier 4 fois.
Mme Bougrain- Messages : 989
Date d'inscription : 04/10/2007
Re: ANGLAIS
Mardi 9 juin :
Vérification des connaissances.
Act 2 : répétiton collective et individuelle pour fixer la prononciation de "ed" + résumé et mots de liaison (and, but, so...)
Pour vendredi 19 juin :
Apprendre la trace écrite par coeur + ex 1 et 2 p 76 WB + C.D plages 26-27 + script p 126 du livre.
Vérification des connaissances.
Act 2 : répétiton collective et individuelle pour fixer la prononciation de "ed" + résumé et mots de liaison (and, but, so...)
Pour vendredi 19 juin :
Apprendre la trace écrite par coeur + ex 1 et 2 p 76 WB + C.D plages 26-27 + script p 126 du livre.
Mme Bougrain- Messages : 989
Date d'inscription : 04/10/2007
Re: ANGLAIS
Act. 3 : Listen again and give the numbers of the corresponding pictures.
Exploitation de la conclusion.
Practice your pronunciation (la prononciation de -ed)
Pour lundi 22 juin :
Apprendre la trace écrite du cahier + revoir practicse your pronunciation + ex 1 p 74 du WB + faire signer et corriger l'évaluation.
Exploitation de la conclusion.
Practice your pronunciation (la prononciation de -ed)
Pour lundi 22 juin :
Apprendre la trace écrite du cahier + revoir practicse your pronunciation + ex 1 p 74 du WB + faire signer et corriger l'évaluation.
Mme Bougrain- Messages : 989
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