ANGLAIS
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Re: ANGLAIS
15/5
nouvelle leçon : Unit 4 Lesson 2 : can = possibilité , must = nécessité , I'd like to ... , fêtes anglo- saxonnes
1) get ready : a) et b)
noes cahier
2) listen and speak : a) et b)
pour le 19/5 : évaluation Unit 4 Lesson 1 / verbes irréguliers p.142-143 ( 21 à 30 )
nouvelle leçon : Unit 4 Lesson 2 : can = possibilité , must = nécessité , I'd like to ... , fêtes anglo- saxonnes
1) get ready : a) et b)
noes cahier
2) listen and speak : a) et b)
pour le 19/5 : évaluation Unit 4 Lesson 1 / verbes irréguliers p.142-143 ( 21 à 30 )
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Re: ANGLAIS
19/5
évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 26/5 :verbes irréguliers p.142-143 ( 31 à 40 )
évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 26/5 :verbes irréguliers p.142-143 ( 31 à 40 )
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Re: ANGLAIS
26/5
interrogation orale
correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 29/5 : évaluation sur les 40 premiers verbes irréguliers
interrogation orale
correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 29/5 : évaluation sur les 40 premiers verbes irréguliers
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Re: ANGLAIS
29/5
évaluation sur les 40 premiers verbes irréguliers
fin de la correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 2/6 : voc / leçon
évaluation sur les 40 premiers verbes irréguliers
fin de la correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 2/6 : voc / leçon
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Re: ANGLAIS
2/6
reprise et suite de 2) listen and speak : b) et c)
notes cahier
pour le 4/6 : voc / leçon / ex.1 WB p.66 / réviser les verbes de 41 à 50
reprise et suite de 2) listen and speak : b) et c)
notes cahier
pour le 4/6 : voc / leçon / ex.1 WB p.66 / réviser les verbes de 41 à 50
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Re: ANGLAIS
4/6
interrogation orale
correction de l'exercice
correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 5/6 : voc / leçon
interrogation orale
correction de l'exercice
correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 5/6 : voc / leçon
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Re: ANGLAIS
5/6
fin de la correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 9/6 : voc / leçon / verbes irréguliers (51 à 60)
fin de la correction de l'évaluation Unit 4 Lesson 1
pour le 9/6 : voc / leçon / verbes irréguliers (51 à 60)
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Re: ANGLAIS
9/6
interrogation orale
correction de l'évaluation des verbes irréguliers
pour le 16/6 : évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
interrogation orale
correction de l'évaluation des verbes irréguliers
pour le 16/6 : évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
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Re: ANGLAIS
11/6
suite de la leçon : 3) read and understand : activités sur les fêtes anglo-saxonnes
Think about it : réflexion grammaticale sur can / must / I'd like to
pour le 12/6 : voc / leçon / ex. 2 et 4 WB p.67
suite de la leçon : 3) read and understand : activités sur les fêtes anglo-saxonnes
Think about it : réflexion grammaticale sur can / must / I'd like to
pour le 12/6 : voc / leçon / ex. 2 et 4 WB p.67
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Re: ANGLAIS
12/6
correction des exercices
Extra practice , Unit 2 : acctivités sur le comparatif
pour le 15/6 : évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
correction des exercices
Extra practice , Unit 2 : acctivités sur le comparatif
pour le 15/6 : évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
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Re: ANGLAIS
16/6
évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
fin de Extra practice , Unit 2 : activités sur le comparatif
évaluation sur toute la liste des verbes irréguliers
fin de Extra practice , Unit 2 : activités sur le comparatif
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Re: ANGLAIS
22/6
correction de l'évaluation sur tous les verbes irréguliers
préparation du conseil de classe
correction de l'évaluation sur tous les verbes irréguliers
préparation du conseil de classe
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Re: ANGLAIS
23/6
nouvelle leçon : Unit 4 Lesson 3 : be going to / What ... for ? / intonation et accentuation
1) get ready : a) et b)
notes cahier
2) listen and speak : a) , b)
nouvelle leçon : Unit 4 Lesson 3 : be going to / What ... for ? / intonation et accentuation
1) get ready : a) et b)
notes cahier
2) listen and speak : a) , b)
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Re: ANGLAIS
25/6
fin de 2) listen and speak
notes cahier
3) listen and understand
notes cahier
Think about it : réflexion grammaticale sur be going to / What ... for ?
fin de 2) listen and speak
notes cahier
3) listen and understand
notes cahier
Think about it : réflexion grammaticale sur be going to / What ... for ?
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Re: ANGLAIS
26/6
dernier cours : jeux et activités
dernier cours : jeux et activités
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